Författararkiv: Anne-Marie Körling

Lärare i behov av särskilt stöd

Jag tänkte man kunde smaka på de begrepp man förklarar elever med. Det är till och med lite obehagligt att skriva det här. Det lite obehagligt att känna på hur det kan kännas om man vågar känna fullt ut: Lärare … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Skolorden, Skolrättigheter, Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Lärare i behov av särskilt stöd

Skam, fostransärenden och om en klass fungerar hos en lärare och inte hos de andra

– Din klass kan inte uppföra sig på mina lektioner, säger en lärare till läraren som är klassföreståndare. Du får säga till dem. Du måste göra det. Så här kan jag inte ha det längre. Jag måste säga något om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Hinder för lärande, Modellerna, Värdegrunden, Verkligheten | 2 kommentarer

Om färger

Jag hörde idag en elev utbrista: Alltså – hur många färger finns det egentligen? Det är en stor fråga. Den har också svar och kan besvaras på olika sätt. Om man ser tillvaron i svart eller vitt får man andra … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Om färger

Många skoltankar i mitt huvud

Dessa handlar mycket om att härbärgera unga människors känslor och inte sätta dem i kylan utan knyta dem in mot gemenskap och värme. Ingen klarar exkludering och ingen  ska behöva känna sig sär utan med. Jag funderar också över att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Många skoltankar i mitt huvud

Måndagmorgon

Det är början på en skolvecka. Det är början på något nytt. Utvärdera dagen. Leta efter det som var och blev nytt. Nämn alla skolelevers namn. Undersök. Måndag är en början. Allt kan börja från en speciell tidpunkt. Inlägg som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

”Du kan inte läsa” och sen då?

Att ha ett utvecklingssamtal där bristerna förklaras men utan att ge föräldern och barnet framtid är … ja, jag vet inte vad jag ska skriva. Jag tänker att jag går till läkaren med ett brutet ben. Läkaren konstaterar att jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Konsultation av något slag, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | 1 kommentar

”utveckling att bedöma fel en människa”

En sökmening på google. Och jag läser den meningen om och om igen. Vad blir det för utveckling om man bedömer fel en människa? Ordet reperation tänker jag genast på. Den att vi måste, kan och bör reparera det vi … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för ”utveckling att bedöma fel en människa”