Kategoriarkiv: Boken i undervisningen

Högläs för ditt nyfödda barn!

Under 1980-talet skulle man sjunga för sitt ofödda barn och sitt nyfödda barn. Det tycker jag naturligtvis att man ska göra också under 2010-talet. För att man skriver att man ska högläsa för sitt nyfödda barn behöver man inte sluta … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen | 1 kommentar

… sträckläser …

Det är boken som inte låter sig stängas. Jag läser den på bussen, på tåget, på hållplatsen och jag tycker att jag fått en alldeles ny relation. Jag sträckläser. Kaffet kallnar. Jag räknar sidor till den sista sidan. För att … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för … sträckläser …

Riktiga berättelser

Är det på riktigt frågar man mig då jag läser en bok. Frågan kommer lite då och då. Som vi söker det riktiga. Inte det konstlade. Jag funderar över den här frågan. Funderar över vad den vill säga. Inlägg som … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen | 1 kommentar

Den stora lässkulden på ickeläsarens axlar

Jag tror vi måste fundera över samband. Om vi ger läsläxor som skapar bråk, gnäll och misstro i hemmet så är läsläxan inte bra. Om vi talar om läslust men läser högt en fjuttig kvart i veckan kan vi nästan … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 kommentar

Föreläst och delat ord och meningar med en förskola

I dag var jag i en förskola. Föreläste, involverade och textomslöt pedagoger. Vi har vänt upp och ned på språket. Tagit oss från ö till ahaaaaa! Skolan står kvar på samma plats. Och pedagogerna har vidgat vyerna. Text gör så … Fortsätt läsa

Publicerat i Bildpromenaden, Boken i undervisningen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Föreläst och delat ord och meningar med en förskola

Bilderboken och textens rörelse i dem

Bilderboken är den enda läsning vi kommer klara av hörde jag någon sia om i radio. Jag lyssnade med ett halvt öra men inför detta påstående blev jag klarvaken. Bilderboksläsning är en kreativ läsning, inte alls så lätt egentligen. Bildspråk … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen | 1 kommentar

Boktips till min mail och vidare ut till dig!

Kul att ses häromveckan. Höll på att glömma att tipsa dig om den fantastiska boken om hjärnan och läsning som jag lovade att göra. Boken heter Proust och bläckfisken – berättelsen och vetenskapen om den läsande hjärnan. Författare är Maryanne … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Boktips till min mail och vidare ut till dig!