Månadsarkiv: februari 2013

Att ge läsupplevelser genom högläsning …

Postat den 19/02/2013 av Anne-Marie Körling

… att få hörläsa en bok!  Inlägg som berör samma teman: Skolans rika möjligheter – att ge av dem – och ge lite till Underhåll läsandet genom att låta eleverna läsa Böckernas kapitel är utmärkta att skapa ordberikarundervisning genom

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Att ge läsupplevelser genom högläsning …

Vikarie och virus, snuva och frånvaro

Postat den 18/02/2013 av Anne-Marie Körling

Jag är kvar in i det längsta. Förkylningen kan dämpas några timmar med alvedon. Jag kan inte vara borta. Vill vara i undervisning. Vill vara i frågorna med lärarkandidaterna. Vill inte vara borta. Jag tror alla lärare verkligen är i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Hinder för lärande, Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Vikarie och virus, snuva och frånvaro

Fotografi om en delad läsupplevelse

Postat den 18/02/2013 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Ge varje elev en läsupplevelse, minst en gång per termin, alla år i skolan! Åh, läsupplevelse och en aning titelförälskelse Rätten att vara ett tummat fotografi i en plånbok

Publicerat i Fotograferingen | Kommentarer inaktiverade för Fotografi om en delad läsupplevelse

Korta rader om ett mycket långt läsperspektiv!

Postat den 18/02/2013 av Anne-Marie Körling

Inlägg som berör samma teman: Några korta rader om bedömningar Ett livslångt läsperspektiv och Astrid Lindgrens syn på barns rätt till böcker Några korta elevråd om hur att vara lärare

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Korta rader om ett mycket långt läsperspektiv!

Min läsförståelse – giv mig idag

Postat den 18/02/2013 av Anne-Marie Körling

Jag har kunnat läsa i 47 år. Jag lärde mig skolläsa då jag var sju. Jag kunde läsa innan men skolan hade sitt eget sätt att lära mig läsa. Jag ljudade mig fram till bokstäverna och hur de lät. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Min läsförståelse – giv mig idag

Pedagogikens orientering

Postat den 18/02/2013 av Anne-Marie Körling

Pedagogiken bör inte orientera sig mot gårdagen i barnets utveckling utan mot morgondagen! Lev Vygotskij och jag tänker: Se nuet i barnets lärande och morgondagen i undervisningen.  Körlings Ord Inlägg som berör samma teman: Dåtid, nutid och framtid i lärartankarna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för Pedagogikens orientering

Språk, geografi och skolmaten som reseledare

Postat den 18/02/2013 av Anne-Marie Körling

DENNA TERMIN FAR VI FRÅN SVERIGE TILL ANDRA SIDAN JORDEN MED MATEN SOM RESELEDARE!    Den här veckomenyn finns i en skola. Matsedeln håller sig läroplansnära uppdraget att språkutveckla eleverna samt att den också kursplanorienterar sig i samhällskunskap, geografi och hem- … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet | 1 kommentar