Månadsarkiv: januari 2014

Postat den 15/01/2014 av Anne-Marie Körling

Rektor Jan Jönsson gör det. Talar om skolan för att den är viktig. Inte om den vore viktig. Så ska vi alltid tala om skolan. Vi är själva ansvariga för värdet av den. Överallt talas om skolans brister. Om vi … Fortsätt läsa →

Publicerat i Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för

Det symboliska i att kunna knyta band och gå balansgång

Postat den 14/01/2014 av Anne-Marie Körling

Deltar på gymnastiklektioner. Det är roligt. Alla övningar som leder till att eleverna förstår något om den egna kroppen, den hur kroppen är kraft och att svinga sig upp handlar om att pendla och känna kraften som uppstår. Och så … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Det symboliska i att kunna knyta band och gå balansgång

Förståelse för utvecklingszonen utmanar undervisningen

Postat den 14/01/2014 av Anne-Marie Körling

Då vi talar om utvecklingszonen betyder det att det är den vuxne som kan se den, förstå den, ana den. Barnet som är i utvecklingszonen kan det barnet kan och vad att lära mer eller vad målet kan vara för … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lärarens språk, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Förståelse för utvecklingszonen utmanar undervisningen

Städar mitt skrivbord

Postat den 13/01/2014 av Anne-Marie Körling

Då ska allt vara klart, pustar jag. Boken ska vara klar från min sida. Och då sätter jag mig ned. Tittar på mina boktravar. Mot dem har jag stöttat mig, lutat mig mot Sven-Eric Liedmans Hets, toktankat klokord genom Tomas … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Städar mitt skrivbord

Det magiska rummet kring de läsande

Postat den 13/01/2014 av Anne-Marie Körling

Morgonrusning. Folk springer, trängs och ska hinna i tid. Barn ska till skolan, ett annat till förskolan. Alla fötter springa hit och dit. Så i pendeltågets korridorer av resande ett magiskt litet rum. Där sitter en mamma och läser högt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Det magiska rummet kring de läsande

Lärarens arbetsdagar är ofta fler än fem

Postat den 12/01/2014 av Anne-Marie Körling

Min erfarenhet är att lärare börjar arbeta under helgerna. Jag tänker på min egen lärartid då söndagarna innebar förberedelser, textgenomgångar och underlag att kopiera.   Söndagen var den lugnaste av dagarna. Väl i skolan dröjer det inte länge innan skolans … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Lärarens arbetsdagar är ofta fler än fem

Skrivprocessen

Postat den 12/01/2014 av Anne-Marie Körling

Skriva, skriva, skriva. Glömma vänner. Glömma varma maten. Skriva. Skriva. Skriva. Sova en timme. Nattskriva. Skriva. Skriva. Solen går upp över tallarna. Konstatera att det är fint. Skriva. Skriva. Skriva. Tvivla. Läsa högt. Läsa igenom. Bra där! Va? Vad har … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Skrivprocessen