Månadsarkiv: januari 2014

Att genom barnböcker mentalisera och lära om känslor

Barnböckerna läser jag. Har en trave jag valt ut. Just nu läser jag Astrid Lindgren ”Vi på Saltkråkan, 1964. Jag läser den för att jag aldrig har läst den. Däremot har jag älskat ”Vi på Saltkråkan sedan den visades på … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Sorg | 3 kommentarer

Frågor om döden

”Tjorven och Stina tittade långt efter honom. ”Han vill visst inte att Malin ska gifta sej nån gång” sa Tjorven. ”Det är nog för att han ingen mamma har.” Stina blev allvarlig, hon rynkade eftertänksamt ögonbrynen. ”Varför är hans mamma … Fortsätt läsa

Publicerat i Sorg | Kommentarer inaktiverade för Frågor om döden

Smaka på styrkan i den här meningen!

”Jag bråkar inte, jag är bara arg”, sa hon. Ur Astrid Lindgrens ”Vi på Saltkråkan” 1964 Inlägg som berör samma teman: Den meningsfulla högläsningen – nu trycks den om! Värdegrunden – smaka på den? Smaka, smaka på orden – gottigottgott!

Publicerat i Boken i undervisningen, Högläsning, Känslor, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Smaka på styrkan i den här meningen!

Den utlovade händelselösa dagen

Min kalender sänder mail till mig. Den säger att jag inte har några händelser inbokade idag. Frid vare med mig tänker jag. Sen tänker jag att händelserna finns nog: promenaden med hunden, långläsningen vid köksbordet, lite bestyr med maten och … Fortsätt läsa

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Den utlovade händelselösa dagen

Polera fram barnsynen – läs barnböcker!

      POLERA FRAM BARNSYNEN – LÄS BARNBÖCKER! Mitt läsår 2014 börjar med att jag läser Astrid Lindgren ”Vi på Saltkråkan”1964. Jag behöver den barnsyn Astrid Lindgren har, den hon skriver in i berättelserna, den jag tycker mig se … Fortsätt läsa

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Boken i undervisningen, Högläsning, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Polera fram barnsynen – läs barnböcker!