Månadsarkiv: augusti 2014

Skam: Innan kritiken blir konstruktiv

Det tar ett tag att förstå att kritiken är konstruktiv. Skam kan aktiveras. Då tystnar allt inom den som känner skam. Känslan av att vara dålig ersätter allt. Inte förstår man då att kritiken handlar om just denna sak utan … Fortsätt läsa

Publicerat i Känslor, Läraren inom mig, 2014 | Kommentarer inaktiverade för Skam: Innan kritiken blir konstruktiv

Terminsstart! Upprop, inrop, anrop!

Upprop! Jag har alltid tyckt om uppropen. Det är då jag ska möta mina elever. Kanske är det för första gången, kanske är det för andra året, kanske för mitt sista år med eleverna. Jag tycker om att med värme … Fortsätt läsa

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Terminsstart! Upprop, inrop, anrop!

Tack för alla berättelser och fönster in i lärande klassrum

  En av det fina med att föreläsa är att besöka lärare och skolor. Det betyder att jag får se skolor, klassrum och träffa skolledare och lärare.  Jag ser skolgårdar, skolbibliotek, korridorer, lärarrum och får titta in i bokhyllor och … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | 2 kommentarer

I skolan, om skolan, för skolan, av skolan

Föreläste idag. I skolan, om skolan, för skolan och skapade tankar om det skolan ger – av skolan. Vi har ett ansvar om skolan. I den, för den, om den och att hålla av den. Inlägg som berör samma teman: … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014 | Kommentarer inaktiverade för I skolan, om skolan, för skolan, av skolan

Packa lärarens kappsäck

Idag börjar skolan för lärarna. Vi packar lärarväskorna. Välkomstbrevet från rektor. Dagens program står där. Välkomna är vi. Läroplanen. Den bär vi med ryggraden. Och i väskan ryms den. Om vi har någon. Kam, borste för den håret som växt … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014 | Kommentarer inaktiverade för Packa lärarens kappsäck

Bara för att man behöver hjälp är man inte hjälplös

Skolan är en plats för lärande. Men ofta är det en plats där eleverna måste visa upp att de kan. De ska tidigt kunna sitta stilla i en ring. De ska lära sig att tygla sin spontana iver att berätta … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014, Lärarens språk, Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

Läsning ger inre bilder men syns i det yttre. Se film ur min undervisning.

Att läsa det är att få in en film i huvudet sa en elev till mig då vi talade läsning. – Jag vet att läser bättre och bättre för jag ser bilder i huvudet när jag läser, sa en elev … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Klassrummet, Kommunikationen | Kommentarer inaktiverade för Läsning ger inre bilder men syns i det yttre. Se film ur min undervisning.