Etikettarkiv: 1956

Att göras självmedveten hindrar oss från att vara lärande

Det svåra med undervisning är att inkludera eleverna fullt ut i den, dvs att inte få eleverna att distansera sig utan delta. Tillsägelser och tillrättavisningar inför en hel grupp skapar distans och medverkar till självmedvetenhet. Eleven sitter där och funderar … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Föreläsningar jag ger, Hinder för lärande, Inkludering, Kommunikationen, Misstagen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Strategier, Undervisningen | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Att göras självmedveten hindrar oss från att vara lärande

En lektion i djupfrysning!

  Denna lektion säger något om den nya tekniken. Frysdisken är alltså en nyhet. Om detta ska man lära! Inlägg som berör samma teman: Vad behöver en lektion? Lär-and-de Etiketten – En lektion i SkolSverige

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för En lektion i djupfrysning!