-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- @tystatankar Jag tycker så mycket om hur du skriver. Så rolig bild och så barndomsnära text. about 9 hours ago from Twitter Web App in reply to tystatankar ReplyRetweetFavorite
- @tystatankar Men åh. Då jag var barn såg jag en ålfiskare och jag minns hur ålen var så annorlunda. Fin bild. Tack för att du visade. about 9 hours ago from Twitter Web App in reply to tystatankar ReplyRetweetFavorite
- Överallt där människan är lämnar hon spår efter sig. Nu måste man dammsuga och städa i universum för det vi lämnat… https://t.co/v6yNFuubId about 9 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- Tack för dina ord @MTvarana Väldigt glad. about 9 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- Bokens baksidestext kan vara tillräcklig för ett textsamtal 23 augusti 2019
- Eleven jag lyfte trots att ingen trodde eleven om det 23 augusti 2019
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (22)
- Ämnet bild (2)
- Anpassning (38)
- Ansvaret (110)
- Astrid Lindgren (3)
- Autodidakten (185)
- Barns rättigheter (2 007)
- Barns sorg är randig (24)
- Biblioteken (79)
- Bildpromenaden (36)
- Boken i undervisningen (271)
- Bokstav/bokstäver (4)
- Diagnos (18)
- dikt (1)
- Eleverna! (45)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (14)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (294)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (292)
- Fotograferingen (223)
- Frågekonsten (196)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- GEOGRAFI textsamtal (1)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (2)
- Hinder för lärande (153)
- Högläsning (125)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (10)
- Inkludering (47)
- Innehåll hembrev (3)
- Intervjuer (21)
- Janusz Korcak (4)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (92)
- Känslor (10)
- Kartan och geografin (3)
- Klassrummet (225)
- Kollegial läsande (6)
- Kollegialt lärande (33)
- Kommunikationen (522)
- konflikthantering i skolan (2)
- Konsultation av något slag (80)
- Lärande (18)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (47)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 602)
- Lässtrategier (26)
- Läxor (15)
- Lektion (29)
- Lektioner och lektionsförslag (708)
- Litteratur och läsning (729)
- Matematikundervisning (148)
- Miljöperspektivet (4)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (103)
- Musik (77)
- Om jag vore rektor (47)
- Ordförrådet (444)
- Ordning och reda (26)
- Ovan trädtopparna (7)
- Pedagogik (293)
- Pedagogiska miljöer (220)
- Pedagogiska samtal (181)
- Redskapen (37)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (73)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (6)
- Skolorden (160)
- Skolrättigheter (205)
- Skolstart (20)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (629)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (145)
- Strategier (278)
- Styrdokumenten (530)
- Svenska (144)
- Svenskämnet (130)
- Synligt läsande (87)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (32)
- TED / Youtube (46)
- Textsamtal (52)
- Till J (8)
- Undervisningen (137)
- Utbilda i ordning och reda (6)
- Väck läshungern (24)
- Värdegrunden (544)
- Verkligheten (682)
- Vetenskap och teori (65)
- Visionerna (229)
- Vygotskij (48)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Nu ler Vygotskij Ordförrådet Pedagogik Ronja Rövardotter samtal skola Skola 2011 skolan skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
Tag Archives: läsa
Ulf Stark om att läsa och att hitta på
”Tur att mamma hade läst mycket för mej när jag var liten, så att jag hade blivit en mästare på att hitta på.” Ulf Stark ur boken Rymlingarna, 2017, Lilla Piratförlaget, sid 97. Inlägg som berör samma teman: Hur man … Continue reading
Skriva en bok och den plötsliga ensamheten
Då man skriver en bok så är man ett med denna skrivning. Det är som en slags förlängning av en kommunikation. Jag kommunicerar med det jag skriver, tänker på det jag skrivit och funderar vidare på det jag ska skriva. … Continue reading
Posted in Litteratur och läsning
Tagged bokmanus, jag skriver en bok, kommunikation, läsa, skriva
Leave a comment
Förälskad i UR och sagorna!
Vilken skatt. Sagoskatt. Jag skulle låta rösterna, bilder och böckerna kliva rakt in i klassrummen omedelbart! Underbara media, underbara bok, underbara berättelser, underbara illustrationer, underbara! Inlägg som berör samma teman: Vid alla elevmöten Jag är i mina böcker och bekantar … Continue reading
Posted in Litteratur och läsning
Tagged läsa, mediera, sagans värld är på UR, sagor, titta, UR, vara i sagan
1 Comment
Lära sig läsa utan tårar
1892 var de som gav ut böcker för barn också inne på att läsning inte ska fördunklas av tårar. Man förstod att göra något åt detta. Det handlade om att barnet skulle få något annat inte att man hittade felet … Continue reading
Posted in Litteratur och läsning, Värdegrunden
Tagged inte kunna, läsa, läsförståelse, ledsen, tårar
Leave a comment