Etikettarkiv: rätta

Jesper Juul – Jag håller med igen!

Citerar Jesper Juul: Det destruktiva draget som går igen i alla dessa utsagor är att de representerar maktens och uppfostrans språk som hela tiden är ”ute efter något”. Som hela tiden vill ändra, rätta, gör om den man talar till … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Misstagen, Värdegrunden | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Jesper Juul – Jag håller med igen!

Att leta efter det som felar och felas barnet

Jag minns en liten sak som förälder. Min dotter hade börjat skolan. Min dotter har skrivit sedan hon lärde sig hålla en penna. Min dotter har ritat sedan hon förstod att en penna kunde göra märken på ett papper. Min … Fortsätt läsa

Publicerat i Misstagen, Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , | 2 kommentarer

Fruktbara funderingar

Det finns inga rätta eller felaktiga svar, det finns mängder av fruktbara funderingar, tänkte jag då jag skrev pedagogiska frågeställningar till lärare. Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Vuxenpoäng – vad sägs om barnpoäng? Strategier: att inkludera resonemang hur vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Värdegrunden | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Fruktbara funderingar

Matematik; Att vara herre över det man gör!

Jag ser mycket av det jag vill åstadkomma med min undervisning då jag djupstuderar denna uppgift: Detta ser jag i elevens arbete (år fem): Eleven har fått en uppgift som är konstruerad av en klasskamrat. Detta syns i hörnet då … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Matematikundervisning, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , | 4 kommentarer