Etikettarkiv: tystnaden

Om den värdefulla tystnaden och att skapa tysta klassrum

Postat den 19 september 2012 av Anne-Marie Körling

Jag läser med nyfikna ögon en recension av min bok Nu ler Vygotskij i Pedagogiska magasinet nr 3 september 2012. Jag känner mig manad att tala om tystnad. Jag skriver inget om den viktiga tystnaden och vill därför göra det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen | Etiketter Anne Franks Dagbok, Christoffer Dahlin, Lyssnandet, meningsfull tystnad, Nu ler Vygotskij, om tystnad som undervisningobjekt, Pedagogiska Magasinet, recension, tystnad för att fostra, tystnaden | 2 kommentarer

Språklösheten och det ensamma i att ingenting förstå

Postat den 13 januari 2011 av Anne-Marie Körling

Språket ja! Så kliver jag av och är på språklig osäker mark, okänd språkmiljö. Jag går från flygplan och tullar ut mig själv, passerar säkerhetskontrollen och blir noga granskad och tillfrågad, men jag kan inte svara. Jag försöker le men … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen | Etiketter ensam, förstå, jag, Moskva, rysska, språkligheten, tystnaden | Lämna en kommentar

Tystnaden

Postat den 03 juli 2010 av Anne-Marie Körling

Jag talade om skolmiljöer med en professor häromdagen. Och då mindes jag: Jag hade en tanke om att jag och mina elever skulle ta en promenad genom skogen dagligen. Vi skulle göra en pedagogiskt promenad. Jag sa inte så men … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Klassrummet, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter pedagogiska promenader, skogen, tystnaden, upptäcka sig själv | 3 kommentarer

Bokstavligen förälskad

Postat den 31 oktober 2009 av Anne-Marie Körling

Jag höll min Tranströmer i handen. Boken föll upp vid de bekanta tummade sidorna. Jag har gått i dialog med så många sidor av Tranströmers ord. Jag kan söka kärleken, jag kan söka sorgen, jag kan få ett ord om … Fortsätt läsa →