Författararkiv: Anne-Marie Körling

Får jag modella undervisning?

Postat den 14/11/2012 av Anne-Marie Körling

Så ska jag fråga idag: – Får jag modella undervisning? Frågor på det? Inlägg som berör samma teman: Tack Tierp! Roligt hade jag då jag föreläste för er om språkundervisning! Undervisande frågor för att modella lässtrategier Körlings klassrum – idag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Kommentarer inaktiverade för Får jag modella undervisning?

Gensvar på Den meningsfulla högläsningen

Postat den 14/11/2012 av Anne-Marie Körling

DETTA GENSVAR FICK JAG I MAILEN. Och jag blir så glad, så glad. Det är väldigt roligt att väcka tankar, och höra dem uttalas när de är vakna. Så här lyder tankarna:  Läste blogginlägg från dig idag om gensvar. Ett … Fortsätt läsa →

Publicerat i Högläsning | Etiketter , , | 2 kommentarer

Att återge elevens ord – om att få gensvar

Postat den 13/11/2012 av Anne-Marie Körling

Jag minns hur eleven tänkte. Jag minns hur eleven berättade. Jag minns hur eleven uttryckte sig. Jag minns det. Några dagar senare återger jag det. Berättar, säger, beskriver och eleven ser plötsligt hoppfull ut. Lycklig. Lärandet tänker jag. Att berätta … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning | Kommentarer inaktiverade för Att återge elevens ord – om att få gensvar

Att läsa färg

Postat den 13/11/2012 av Anne-Marie Körling

Vad är färg? Hur läser man den? Vad är svart? Hur känns röd? Hur smakar ordet gyllene? Vad är det för färg? Färglära – vad är det för lära? Hur kodar man färg? Varför gör man det? Mannen framför mig … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten | Kommentarer inaktiverade för Att läsa färg

Föreställningen om den andre – och om den egna kompetensen

Postat den 13/11/2012 av Anne-Marie Körling

Föreställningar om skolan – ja det kom vi att tala om, en förtrogen skolutvecklare och jag, Och dessa föreställningar vi har och som vi inte sätter ord på. Kanske gör vi monster av läraren intill och föreställer oss saker om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

”Dålig och god pedagogik”

Postat den 13/11/2012 av Anne-Marie Körling

Det är egentligen en märklig ordkombination – dålig pedagogik. Det är kanske ordkombinationer som dessa som gör oss rädda för att misslyckas med en endaste lektion. Att vi inte kan leva upp till föreställningen om den goda pedagogiken. Och vad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för ”Dålig och god pedagogik”

Vikarier och elever

Postat den 12/11/2012 av Anne-Marie Körling

Det finns inget som är så svårt som att vara borta från sin klass. De flesta lärare går med rosslande halsar, förkylda näsor och två graders feber. Det mesta hålls i schack med några alvedon. Men då det inte går, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret | Kommentarer inaktiverade för Vikarier och elever