Författararkiv: Anne-Marie Körling

Inte ens orka läsa

Postat den 18/02/2017 av Anne-Marie Körling

Att läsa en bok innebar samma problem. Det var som att alla bokstäverna hoppade runt på sidorna. Jag var tvungen att dölja raderna både ovanför och under den txt jag försökte läsa med två vita papper för att ens ha … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Sorg | Kommentarer inaktiverade för Inte ens orka läsa

Anpassning är ömsesidig

Postat den 18/02/2017 av Anne-Marie Körling

Låt oss säga att vi går med en liten treåring på promenad. Vi har ett bestämt mål. Vi ska skynda. För att få med oss treåringen måste vi ta saken i egna händer. Vi kan sätta barnet i en vagn och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Pedagogiska samtal, Undervisningen, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Anpassning är ömsesidig

Hembreven: Sakliga och allsidiga

Postat den 17/02/2017 av Anne-Marie Körling

Hembreven ska präglas av saklighet och värme. Ja, så skriver jag i boken Undervisningen mellan oss, 2015 och fortsätter: Föräldrar ska genom hembreven eller den information skolan sänder få insyn i skolans arbete och elevernas lärande. Det betyder att skolan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Innehåll hembrev, Undervisningen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Hembreven: Sakliga och allsidiga

Duktigare än duktig flicka

Postat den 16/02/2017 av Anne-Marie Körling

Duktiga Annika hette en bok där en liten flicka sitter i en sandlåda och utan att smutsa ned sig leker där. Boken är skriven av Elsa Beskow och presenterar allt det duktiga Annika som en liten flicka bör vara. Hon … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning, Värdegrunden | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Duktigare än duktig flicka

På alla stadier och i alla klassrum – skapa och ge lästid

Postat den 15/02/2017 av Anne-Marie Körling

  Det tar tid att läsa och det tar tid att lära sig läsa. När man kan läsa måste man få öva på att läsa. Den träningen innebär nästan ingen motstånd om det man läser är tillräckligt intressant. När boken … Fortsätt läsa →

Publicerat i 90 sekunders högläsning, Anpassning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Strategier, Synligt läsande | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för På alla stadier och i alla klassrum – skapa och ge lästid

”Det är så många som läser den här boken”

Postat den 15/02/2017 av Anne-Marie Körling

Den kom på tal där jag var idag; boken ”Ibland mår jag inte så bra” av Therése Lindgren, utgiven på Forum 2016. I bokhandeln berättade bokhandlaren att 150 exemplar sålde slut på tre dagar. Den yngsta köparen var 13 år. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för ”Det är så många som läser den här boken”

Jag fattade ingenting och samtidigt allt

Postat den 15/02/2017 av Anne-Marie Körling

För några år sedan sitter jag tillsammans med elever i ett klassrum där undervisningen är på ett språk jag inte förstår. Jag kan inte ett enda ord. Jag är där för att handleda läraren och följer undervisningen. Det är en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Anpassning, Strategier, Undervisningen, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Jag fattade ingenting och samtidigt allt