Kategoriarkiv: Skolorden

Vaktmästare – viktig person i skolan

Postat den 02/04/2011 av Anne-Marie Körling

Vaktmästarna! Dessa skolmänniskor. Så mycket de gör, så mycket de ser, så många elever de känner. Jag tänker att alla i skolan är där för eleverna. Har ansvar över sin vuxenhet, sitt språk och sina uppgifter. Och vi blir alla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Modellerna, Skolorden, Skolrättigheter, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | 4 kommentarer

Jan Björklunds artikel syns i skolan

Postat den 17/03/2011 av Anne-Marie Körling

Jag ser den överallt. Den är uppsatt i skolan. Idag såg jag en lärare kopiera och lägga ned artikeln i sin väska – Jan Björklunds artikel. Idag hörde jag någon säga – Idag kan man twittra med Jan Björklund på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Pedagogik, Skolorden, Styrdokumenten, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Jan Björklunds artikel syns i skolan

Att ta sig an ett kunskapsäpple

Postat den 05/03/2011 av Anne-Marie Körling

Jag älskar äpplet men inte metaforen att man bitit i det. Kunskapsäpplet kan man närma sig på mångfaldigt. Jag kan lukta på ett kunskapsäpple, känna på det, byta ut det mot ett annat som är större eller mindre. Jag kan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogik, Skolorden | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Att ta sig an ett kunskapsäpple

Give me THE BIG FIVE

Postat den 04/03/2011 av Anne-Marie Körling

Sociala kompetenser som anses vara av stor betydelse  med avseende på mäniskros framgångar i livet; extrovert och social personlighet känslomässig stabilitet vänskaplighet medvetenhet/medvetande intelligens Camilla Löfs avhandling MED LIVET PÅ SCHEMAT, Malmö Högskola 2011. Inlägg som berör samma teman: Om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Pedagogik, Skolorden, Skolrättigheter, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Skolutveckling; Varför tala om skolutveckling?

Postat den 02/03/2011 av Anne-Marie Körling

Skola betyder för mig utveckling. Ordet skolutveckling blir därför lite märkligt. Det är som om vi måste förstärka och förtydliga ordet skola. Inlägg som berör samma teman: Skolutveckling… kanske vi ska tala om skolförändring Allt av skolutveckling sker och börjar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skolorden | Etiketter , , , | 2 kommentarer

Kunskapsäpplet

Postat den 01/03/2011 av Anne-Marie Körling

Det finns så många olika sätt att smaka på kunskapens äpple. En del kastar sig hungrigt över det och sväljer i stora tuggor. Andra sparar äpplet för att se dess unika skönhet. Någon vill ha ett helt annat äpple från … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogik, Skolorden | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Kunskapsäpplet

Lgr 11: Ordet elevnära!

Postat den 28/02/2011 av Anne-Marie Körling

Det elevnära! I styrdokumenten står det om det elevnära. Jag har alltid funderat på vad det elevnära är. Jag tolkar det som att eleverna kan vara med och begreppa det som är bekant. Elevnära behöver inte betyda att det är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Skolorden, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar