Kategoriarkiv: Källkritik och undervisning

Osannolika tittarsiffror och lektionsförslag kring själva tanken

Postat den 18/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är ofantligt märkligt många tittarsiffror!  Jag är nu en av dem som tittat. Jag tänker hur marginell min medverkan är i statistiken. Trots det så rubbar jag den och säkerligen du också. Jag är en av 248 766 948! … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Jordklotet, Källkritik och undervisning, Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Osannolika tittarsiffror och lektionsförslag kring själva tanken

Lektionsförslag: Artikeln, modellen, lärandet, källkritiken

Postat den 04/07/2010 av Anne-Marie Körling

Jag häpnar då jag läser Karin Bojs artikel ”Dyngbaggen gör trafiken säkrare” i Dagens Nyheter Vetenskap idag den 4 juli 2010! Jag tänker pedagogik. Så klart jag tänker så. Låt mig berätta. En liten pojke tycker om insekter. Han har … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 kommentar

Källförståelse – den negativa bilden

Postat den 01/07/2010 av Anne-Marie Körling

Den negativa bilden, fotografiet är det som inte syns i själv fotografiet, men är en förutsättning för fotografiet. Denna lektionsidé och förhållande till fotografiet är spännande och kreativ. Inte bara det – den är ofantligt viktig. Det är mer intressant … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , | 2 kommentarer

Lektionsidé: Vad min Avatar bör veta om mig

Postat den 01/07/2010 av Anne-Marie Körling

Jag är kött och blod. Jag är jag. Och jag skriver. Här och där och lite var stans. Kanske är min identitet plagierad och sparad. Kanske dyker jag upp om 150 år. Om det är så så hoppas jag träffa … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag, Värdegrunden, Visionerna | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lektionsidé: Vad min Avatar bör veta om mig

Födda in i den digitala världen

Postat den 01/07/2010 av Anne-Marie Körling

Man kan vara född in i någonting. Men det betyder inte att man för den delen har en automatisk kunskap om det man föds in i. Det krävs alltid perspektiv på, förmåga att tänka om, handskas med sin förmåga och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Källkritik och undervisning, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Misstagen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Födda in i den digitala världen

Ledarskapstext

Postat den 30/06/2010 av Anne-Marie Körling

    CITERAR Kapten Cook Till en början ville manskapet inte äta surkål, men då började jag använda en metod som aldrig slår fel med sjömän, och den gick ut på att alla officerarna utan undantag fick order att äta. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Läraryrket och lärarrollen, Modellerna | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Ledarskapstext

Om källkritik – Barn är naturligt källkritiska

Postat den 30/06/2010 av Anne-Marie Körling

Källkritik är ett förhållningssätt till det avsända, det mottagna och hur att tänka och förstå. Det kan aldrig vara ett specifikt ämne. Det kan aldrig vara en utbildningstanke för ett ämne eller en lärare. Det är något som berör alla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning | Etiketter , , | 2 kommentarer