Kategoriarkiv: Litteratur och läsning

Boken avslöjar mig

Postat den 22/12/2013 av Anne-Marie Körling

Kokboken slår upp sig själv på sidan med receptet saftig sockerkaka. Boken avslöjar mig. Inlägg som berör samma teman: Lektionen så tyst att tankarna inte ens gick att höra Ordlekarna igen – jag kastar mig över ett ordspråk Att ge … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | 1 kommentar

Upprörd, arg och högljudd

Postat den 24/11/2013 av Anne-Marie Körling

Jag läser. Så högljutt ibland. Hunden skäller till då jag plötsligt skriker något. Rakt ut. Argt. – Men va sjutton, skriker jag. Min puls. Dunk, dunk. Högre än vanligt. Behovet av att gå ett varv  runt köket för att slå … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Upprörd, arg och högljudd

”Glad pedagogik”

Postat den 13/11/2013 av Anne-Marie Körling

Jag fick ett brev. En bok. Två innehåll. Den tredje dimensionen av texten blir den jag skapar då jag läser det jag får.  Tack Gunilla Bergström för ett vackert läsinnehåll och en bok som får mig att skratta. Dessa ord … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för ”Glad pedagogik”

De litterära barnen – och de pedagogiska samtalen

Postat den 12/11/2013 av Anne-Marie Körling

Det finns så många litterära barn vi kunde diskutera och samtala om på de pedagogiska samtalen. Vad kräver till exempel Pippi Långstrump av sin lärare och hur presenterar Astrid Lindgren läraren till henne? Hur besvarar vi Pippis frågor till professionen? … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Läraren i litteraturen, Litteratur och läsning, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för De litterära barnen – och de pedagogiska samtalen

Lärare, en bokstav från läsare!

Postat den 11/11/2013 av Anne-Marie Körling

Vi behöver vår läsförmåga för att använda den och ge av den till eleverna. Vi måste undersöka vad vi själva läser och hur vi läser. Läsningen bör också bli en fråga för det kollegiala. Hur läser vi lärare? Inlägg som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning | 1 kommentar

Upp och hoppa med språket

Postat den 10/11/2013 av Anne-Marie Körling

Vi säger att eleverna ska sitta still. Men oj så svårt kroppen har att sitta still då vi berättar. Armarna ackompanjerar. Händerna gestikulerar. Fötterna får språkligt spratt. Tipp-tapp- och så rör vi oss. Då jag hälsade på en alldeles nyfödd … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Upp och hoppa med språket

Jonas Hassen Khemiri – Så hur gammal är du just idag? Jag svarar!

Postat den 02/11/2013 av Anne-Marie Körling

”Så hur gammal är du just idag? I morse var jag 22 – jag hade precis tagit examen, jag var ute i skärgården på det där midsommarfirandet och träffade din morfar för första gången. Vid lunch var jag 55 – … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 kommentar