Kategoriarkiv: Svenskämnet

Om tangentbordet och pennan!

Gör inte dualistiska begreppspar av tangentbordsskrivande och hög pennföring! Pennan borde hyllas för den  allemansrätt som människan fick genom pappret och pennan, för att skriva in sig och ut sig. Vilken kraft vårt skrivna språk har. För nu, för då … Fortsätt läsa

Publicerat i Skolrättigheter, Svenska, Svenskämnet | 2 kommentarer

Sommarkuvertet

Jag öppnade ett kuvert. I det låg ett brev. Så kan man börja en berättelse. Jag öppnade ett kuvert. I det låg ett brev. Det var från min moster. Hon öppnade ett kuvert. I det låg ett brev. Det var … Fortsätt läsa

Publicerat i Svenskämnet | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Sommarkuvertet

Intervju med en skugga

– Så bra du kom, säger intervjuaren. – Jag var här hela tiden, det är bara så att när solen står mittpå och över så syns jag inte, det är ett problem jag har. Det är ganska stort problem faktiskt, … Fortsätt läsa

Publicerat i Fotograferingen, Skriver om ditt och datt, Svenskämnet | Kommentarer inaktiverade för Intervju med en skugga

Skrivundervisningen – lärarens visning av

Jag har skrivit några böcker. Det gör att jag är helt införstådd i det hemska att texten på inget vis är klar då jag har skrivit färdigt. Det betyder att man har ett slags råmanus. Och sedan tar själva skrivpetandet … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Svenskämnet | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Skrivundervisningen – lärarens visning av

Körlings tåsagor – en samling denna gång

Det var en gång en liten tåfamilj. De levde för det mesta ihopträngda på en liten yta. Detta gjorde att de kivades så där som man kivas då man är för nära och behöver lite avstånd. Den lilla tån hade … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , | 2 kommentarer

Undervisningsråd: Det farliga avståndet

Jag skriver för UR och Skrivbloggen. Där skrev jag ett längtansbrev. Det är en undervisningstanke jag har. Jag skrev bland annat: Det farliga är det långa avståndet mellan att förstå ett ord coh att inte förstå ett ord.   Läs … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Svenskämnet, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Undervisningsråd: Det farliga avståndet

Talspråksförklaring – min klänning

– Ja men beretta ra? sa någon i telefonen. Bereeetta om kleeeningen! – Den e blåååååå, svarade jag. – Hur då blåå?, sa någon i telefonen. Hur blå då menaru? – Den är femtitalsblå, allså så som kvinnooorna hadere på … Fortsätt läsa

Publicerat i Svenskämnet | Etiketter , | 3 kommentarer