Månadsarkiv: april 2014

Modellat språkberikande lektioner: Reta hjärnan

    Idag har jag modellat språkberikande lektioner för lärare. Då träffar jag lärare, ungefär i en storlek av en klass, dvs, 30 lärare. Jag visar hur jag håller och ger innehåll. Lektionen börjar på angiven tid. Den börjar dessutom … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Kommentarer inaktiverade för Modellat språkberikande lektioner: Reta hjärnan

Tack lärare och rektorer i Falun

Jag reser hem med ett kollegialt hjärta. Som lärare. Med ett innehåll och med relationer till elever. Jag tror på vår förändringsförmåga. Jag tror den börjar i hur vi tänker. Ja, tack för att jag fick visa hur jag undervisar … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | 1 kommentar

Grand finale

En bokrelease sätter punkt för en produktion av en bok. Igår var det en sådan för boken ”Läraren inom mig”. På Lärarförlaget hade man tapetserat väggarna med blädderblockspapper. På varje papper stod det citat ur boken. Det var en hisnande … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014 | Kommentarer inaktiverade för Grand finale

”Lärare har det bra dom”

– Alltså, det var ett tag sedan, faktiskt flera år sen, man hörde folk säga att lärare har det bra dom, sa Richard Hultén då vi samtalades vid. – Hmm, tänkte jag. Då talade man om sommarlov och alla lov … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för ”Lärare har det bra dom”

Det egna initiativet är så lätt att ta död på

  Richard Hultén är läromedelsförfattare. Jag lyssnade till hans lärarberättelse häromdagen. Och jag kände igen mig. I hur man i samspel med elevernas lärande utvecklade egna idéer om hur att dokumentera, hur att följa, hur att verka. Richard Hultén berättade … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Det egna initiativet är så lätt att ta död på

Om att följa och följas åt

De stod intill mig. De tre. En mamma, en äldre kvinna och en liten en. Vi var i bokhandeln. Jag hörde samtalet för att det går inte att inte höra om man står intill. Även om en bok kniper tag … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Högläsning | Kommentarer inaktiverade för Om att följa och följas åt