Månadsarkiv: oktober 2015

Hur kan man väcka elevernas intresse?

Postat den 13/10/2015 av Anne-Marie Körling

”Hur kan man väcka elevernas intresse? Om svaret på den frågan varit enkel, hade det formulerats för längesedan. Men svaret är svårt och undflyende och kanske blir det, med uppmärksamhetsekonomins allt hårda grepp över våra liv, allt besvärligare att finna.” … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Hur kan man väcka elevernas intresse?

Att tala med en anslagstavla

Postat den 11/10/2015 av Anne-Marie Körling

Han såg lite skruttig ut, mannen vid anslagstavlan. Anslagstavlan var rik på meddelanden. Där fanns erbjudanden om kurser. Där fanns saker som skulle säljas och så teaterstycken att se. Mannen småpratade med varje anslag. – Nej, någon kinesiska blir det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Att tala med en anslagstavla

Om djur, inte om krig

Postat den 10/10/2015 av Anne-Marie Körling

”Efter en av alla bombningar minns jag en hög böcker bland krossad sten, jag plockade upp en, den hette Djurens liv. Den var stor, med vackra bilder. Jag sov inte på hela natten – jag läste, och kunde inte slita … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Om djur, inte om krig

Textsamtal: frågor att ställa vid textsamtal

Postat den 06/10/2015 av Anne-Marie Körling

Läser Hjalmar Söderberg Historietter och läser alla inledningar. En föll jag för: ”Åter är det höst och mörka dagar, och solen gömmer sig i rymdens skummaste vrå, för att ingen skall se hur blek och åldrad och tärd hon blivit … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Skogspromenaden: En reflektion efter VFU

Postat den 05/10/2015 av Anne-Marie Körling

Det är många år sedan jag studerade till lärare. En händelse jag tänkte mycket kring och som jag fortsatt att tänka om är den utflykt läraren, eleverna och jag gjorde till skogen. Vi skulle ut i skogen med eleverna. Eleverna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Skogspromenaden: En reflektion efter VFU

Oj, denna text om lärare som …

Postat den 04/10/2015 av Anne-Marie Körling

”Magistern petade sig i näsan på lektionen och fröken vände sig mot fönstret och tog i smyg fram en liten spegel och målade läpparna. Trodde de att vi var blinda fast det var fyrtio personer som satt där? Varför gjorde … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraren i litteraturen | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Oj, denna text om lärare som …

Att hålla den pedagogiska ivern och leka med bokstäverna

Postat den 04/10/2015 av Anne-Marie Körling

Jag är en tänkande pedagog. Jag ivrar inte att genast utbilda. Däremot tittar jag på hur barn gör med det jag kommer med. Denna stund tog jag fram bokstäverna. Barnet satt i mitt knä och studerade bokstäverna. Därefter började barnet … Fortsätt läsa →

Publicerat i Autodidakten, Barns rättigheter, Lärande, Ordförrådet, Ordning och reda, Till J | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Att hålla den pedagogiska ivern och leka med bokstäverna