-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- RT @stefan_palsson: RT @hblwebb: Många pojkar glider igenom skolan utan att lära sig förstå vad de läser https://t.co/NvPz5jvIJU about 14 hours ago from Twitter for iPhone
- RT @evalissiren: Viktig input, skoltwitter. Läs hela ranten. Minns själv det grundläggande syftet bakom lärares etiska riktlinjer... https:… about 14 hours ago from Twitter for iPhone
- RT @KAhlinder: Augustpriset söker ambassadörer https://t.co/EvQD3LZoGK about 14 hours ago from Twitter for iPhone
- @ankikallman Feta frågor! about 14 hours ago from Twitter for iPhone in reply to ankikallman
- @Sanne_skriver Lyssnar till barn som skrattar så de kiknar. Denna musik i dur! about 14 hours ago from Twitter for iPhone in reply to Sanne_skriver
-
Mina senaste blogginlägg …
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
FRÅGVISA BARN UTBILDAR SIG SJÄLVA!
Okunskap är vänskapsbildande!
EN LÄROPLAN - 100 UNDERVISNINGAR!
Mitt källkritiska förhållningssätt gör mig så otroligt nyfiken!SKOLANS VIKTIGA BEGREPP
Financial literacy Källkritik
Mentalisering
Skolanknytning
Textrelationsrörlighet
TextrörlighetOCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Och ni svarade:
- Helena om Föräldramötets innehåll
- Helena om Föräldrabrevet om läsning – skriv adressen igen så jag kan sända brevet
- Malin GötemoHanell om Föräldrabrev om läsning
- Marie Sörberg om Föräldrabrev om läsning 2017
- Emma om Föräldrabrev om läsning 2017
- Härma författaren! – lappkullan.se om Lektionsförslag: Härma författarens mening eller meningar
Kategorier
- 90 sekunders högläsning (6)
- Anpassning (11)
- Ansvaret (98)
- Autodidakten (181)
- Barns rättigheter (1 995)
- Barns sorg är randig (21)
- Biblioteken (67)
- Bildpromenaden (33)
- Boken i undervisningen (252)
- Diagnos (16)
- dikt (1)
- Eleverna! (42)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (9)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (283)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (284)
- Fotograferingen (223)
- Frågekonsten (183)
- Fritidspedagogik (3)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (1)
- Hinder för lärande (145)
- Högläsning (97)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (1)
- Inkludering (39)
- Innehåll hembrev (1)
- Intervjuer (20)
- Janusz Korcak (3)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (89)
- Känslor (6)
- Kartan och geografin (2)
- Klassrummet (223)
- Kollegial läsande (2)
- Kollegialt lärande (27)
- Kommunikationen (496)
- Konsultation av något slag (69)
- Lärande (17)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (41)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 580)
- Lässtrategier (13)
- Läxor (14)
- Lektion (26)
- Lektioner och lektionsförslag (679)
- Litteratur och läsning (668)
- Matematikundervisning (145)
- Miljöperspektivet (2)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (94)
- Musik (77)
- Om jag vore rektor (39)
- Ordförrådet (424)
- Ordning och reda (10)
- Ovan trädtopparna (3)
- Pedagogik (290)
- Pedagogiska miljöer (216)
- Pedagogiska samtal (156)
- Redskapen (36)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (59)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (5)
- Skolorden (157)
- Skolrättigheter (195)
- Skolstart (20)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (620)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (18)
- Sorg (140)
- Strategier (256)
- Styrdokumenten (526)
- Svenska (142)
- Svenskämnet (127)
- Synligt läsande (52)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (13)
- TED / Youtube (49)
- Textsamtal (24)
- Till J (8)
- Undervisningen (98)
- Värdegrunden (526)
- Verkligheten (667)
- Vetenskap och teori (64)
- Visionerna (231)
- Vygotskij (47)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolinspektionen skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
BIBLIOTEK - EN DEMOKRATISK RÄTTIGHET - OCH SKOLBIBLIOTEKEN ÄR DET LAG OM!
ELEVHÄLSA
ELEVTYCKARE
EN DOS AV NÅGONTING ANNAT
FÖRÄLDRATYCKARE
FORSKNING
GENEROSITET och UNDERBARA MÖJLIGHETER
KÖRLINGS ANDRA BLOGGAR
MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort
- 1000 regler
- Babels torn
- Barker
- Birkebo
- Björn Kindenberg
- Bodils tankar om IKT
- Christermagister
- Ehinger
- Elilan blog
- En annan du
- Erpedagogik
- Eva Hartell blogg
- Flumpepedagog
- För det vidare
- FÖR DET VIDARE
- FÖRSTELÄRARBLOGGEN Lejonet och räven
- Framvuxna
- Från Sandras Horisont
- Fredrik Svensson
- Fritidspedagogen
- Fritidspedagogik
- Fröken Anki i Amerika
- Fröken Bagare
- Fröken Fröken
- Fröken Rosenkvist
- Fröken Sara Persson
- Geocaching i skolan
- Gunilla Almgren Back
- Helena von Schantz
- Hjärta skolan
- I en blivande undervisandes huvud
- IKT skafferiet
- IKT-pedagog
- IKT-Pedagoger i Kungsbacka
- IT-mamman
- Jan Lenander
- Karl Asp
- Killfroken
- Kristina Alexanderson
- Kunskapsbloggen
- Lappkullan
- Lärande bedömning
- Lärarkandidaten
- Lejonet och räven
- Lilians Rektorsblogg
- Lilla O
- Lisa – Eliekb
- Lotta Holmström
- Magister Karlsson
- Magister Wike
- Matte Monica
- Max Entin
- Metabolism
- Mifflan
- Morrica
- Multikultiskola
- Öpedagogen
- Öppet arkiv
- Ordklyverier
- Pedagog Stockholm
- Pelle Pedagog
- Petter
- Psykologi i skolan
- Redaktionsbloggen Lärarnas Nyheter
- Rektorns blogg
- Rektorns blogg
- Saras betraktelser
- Skolflöden
- Skolflöden
- SKOLLYFTET
- Skolväskans blogg
- Språkmakargatan
- Thornström
- Tysta tankar
- Vi ses i skolan
- Vindelalvan
- Vykort från drömfabriken
- Weconverse
- What Ed Said
ORDFÖRRÅDET FYLLS PÅ
REKTORTYCKET
STYRFART GENOM:
UR! Blott Sverige svenska UR har!
Tag Archives: Undervisningen mellan oss
Välj ditt förhållningssätt
Att välja är att göras medveten om att man har valmöjligheter. Valmöjligheter handlar inte bara om att välja bland ting utan också om att välja väg, välja hur man vill bemöta den man strax ska möta, välja pedagogiska vägar och … Continue reading