Tag Archives: Frågor

Rapport från Statens medieråd och alla frågorna vi kan låna

När vi får ta del av en rapport får vi veta något om hur saker och ting ligger till. Dessa kan vi undersöka där vi är. Hur ligger det till med app-användningen där vi undervisar? Hur brukar eleverna ta till … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Kollegialt lärande, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogiska samtal | Tagged , , | Leave a comment

Hur man kan arbeta med Ulf Starks bok Rymlingarna

Jag har läst Ulf Starks bok Rymlingarna och ser många undervisningsmöjligheter. Det utan att förstöra boken. Den är sin egen och bär sitt innehåll. Även om jag tänker pedagogik och undervisning är det med varsamhet jag genomför dem. Berättelsen är … Continue reading

Posted in 90 sekunders högläsning, Bildpromenaden, Boken i undervisningen, Bokstav/bokstäver, Högläsning, Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag, Modellerna, Textsamtal, Undervisningen | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Tänka som Einstein och de tankar jag tänker

I kursplanen för ämnet svenska står de tre orden: tänka, kommunicera och lära. Det är ledord för vad eleverna ska få göra när de lär sig. I en artikel i DN Dokument Hjärnan lördagen den 24 februari 2018 beskrivs hur … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Fråga: Vad hindrar dig från att koncentrera dig?

Innan vi tror oss veta – fråga. Jag läser i Susanna Alakoski ”April i Anhörig-Sverige. Dagbok”, 2013: ”Vad hindrar dig från att koncentrera dig?” En fråga att ställa innan vi sätter igång stora apparater, utredningar, menar Frid Hansen, som inte … Continue reading

Posted in Anpassning, Formativ bedömning, Frågekonsten, Ordning och reda, Pedagogiska samtal, Undervisningen, Värdegrunden | Tagged , , , , | Leave a comment

Textsamtal: frågor att ställa vid textsamtal

Läser Hjalmar Söderberg Historietter och läser alla inledningar. En föll jag för: ”Åter är det höst och mörka dagar, och solen gömmer sig i rymdens skummaste vrå, för att ingen skall se hur blek och åldrad och tärd hon blivit … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , , , , | 1 Comment

Är den frågvise ett minne blott?

Frågorna i klassrummet. Då jag är i klassrummen räknar jag dem. Jag räknar också vilken form av frågor eleverna ställer. Det har jag gjort sedan jag började som lärare. Frågorna gör att jag kan orientera mig. För många frågor om … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , | Leave a comment

Författarens frågor

– Man vaknar varje morgon med en fråga. Kanske man inte uttalar den men man ställer den. Vad är klockan? Vilket väder är det idag? Inlägg som berör samma teman: STORA frågor och jättemånga svar Frågvisa klassrum med öppna frågor, … Continue reading

Posted in Frågekonsten | Tagged , | Leave a comment