-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- Hur mycket kan ett kex kosta? Det här kan man göra undervisning av, inleda med, skapa nyfikenhet kring: https://t.co/ZfzRxNQq2S about 10 hours ago from Twitter Web Client ReplyRetweetFavorite
- Tack till alla handledare #läslyftet #förskola idag. #uppsalauniversitet about 14 hours ago from Twitter for iPhone ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- Vi behöver ord 23 maj 2018
- Ensamhet och betydelsen av att skapa ett vi 19 maj 2018
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (11)
- Anpassning (15)
- Ansvaret (98)
- Autodidakten (184)
- Barns rättigheter (2 005)
- Barns sorg är randig (21)
- Biblioteken (75)
- Bildpromenaden (33)
- Boken i undervisningen (259)
- Bokstav/bokstäver (2)
- Diagnos (16)
- dikt (1)
- Eleverna! (42)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (11)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (288)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (287)
- Fotograferingen (224)
- Frågekonsten (189)
- Fritidspedagogik (3)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (2)
- Hinder för lärande (149)
- Högläsning (111)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (4)
- Inkludering (39)
- Innehåll hembrev (2)
- Intervjuer (20)
- Janusz Korcak (3)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (90)
- Känslor (7)
- Kartan och geografin (2)
- Klassrummet (224)
- Kollegial läsande (3)
- Kollegialt lärande (27)
- Kommunikationen (505)
- Konsultation av något slag (72)
- Lärande (18)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (42)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 590)
- Lässtrategier (15)
- Läxor (15)
- Lektion (27)
- Lektioner och lektionsförslag (686)
- Litteratur och läsning (695)
- Matematikundervisning (147)
- Miljöperspektivet (2)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (96)
- Musik (77)
- Om jag vore rektor (40)
- Ordförrådet (431)
- Ordning och reda (16)
- Ovan trädtopparna (3)
- Pedagogik (291)
- Pedagogiska miljöer (218)
- Pedagogiska samtal (162)
- Redskapen (36)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (62)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (5)
- Skolorden (158)
- Skolrättigheter (201)
- Skolstart (20)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (625)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (18)
- Sorg (142)
- Strategier (263)
- Styrdokumenten (529)
- Svenska (143)
- Svenskämnet (130)
- Synligt läsande (66)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (20)
- TED / Youtube (49)
- Textsamtal (38)
- Till J (8)
- Undervisningen (115)
- Väck läshungern (8)
- Värdegrunden (537)
- Verkligheten (673)
- Vetenskap och teori (64)
- Visionerna (231)
- Vygotskij (47)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning ORDbokspromenader och andra lekar med ord Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
Tag Archives: Frågor
Tänka som Einstein och de tankar jag tänker
I kursplanen för ämnet svenska står de tre orden: tänka, kommunicera och lära. Det är ledord för vad eleverna ska få göra när de lär sig. I en artikel i DN Dokument Hjärnan lördagen den 24 februari 2018 beskrivs hur … Continue reading
Fråga: Vad hindrar dig från att koncentrera dig?
Innan vi tror oss veta – fråga. Jag läser i Susanna Alakoski ”April i Anhörig-Sverige. Dagbok”, 2013: ”Vad hindrar dig från att koncentrera dig?” En fråga att ställa innan vi sätter igång stora apparater, utredningar, menar Frid Hansen, som inte … Continue reading
Textsamtal: frågor att ställa vid textsamtal
Läser Hjalmar Söderberg Historietter och läser alla inledningar. En föll jag för: ”Åter är det höst och mörka dagar, och solen gömmer sig i rymdens skummaste vrå, för att ingen skall se hur blek och åldrad och tärd hon blivit … Continue reading
Är den frågvise ett minne blott?
Frågorna i klassrummet. Då jag är i klassrummen räknar jag dem. Jag räknar också vilken form av frågor eleverna ställer. Det har jag gjort sedan jag började som lärare. Frågorna gör att jag kan orientera mig. För många frågor om … Continue reading
Posted in Frågekonsten, Läraryrket och lärarrollen
Tagged att formulera frågor, frågeställare, Frågor
Leave a comment
Författarens frågor
– Man vaknar varje morgon med en fråga. Kanske man inte uttalar den men man ställer den. Vad är klockan? Vilket väder är det idag? Inlägg som berör samma teman: Körling grubblar på frågor och konstruerar ordspråk! Rusa, rusa, rusa … Continue reading
Körling funderar över svar och ansvar
Varje fråga har ett givet svar. Pyttsan! Varje fråga har ett givet ansvar för mångfalden svar. Inlägg som berör samma teman: Körlings ordbråkande ordspråk kap 4 Ansvar om och ansvar till och eget ansvar Körling grubblar på frågor och konstruerar … Continue reading