Etikettarkiv: frågekonst

UNDERVISNING: SVARET ÄR GIVET MEN VILKEN ÄR FRÅGAN?

Postat den 30/04/2020 av Anne-Marie Körling

SVARET ÄR GIVET men VILKEN ÄR FRÅGAN? En rolig och tankeväckande undervisning är att säga/skriva: Så här lyder svaret. Vilken är frågan? Du kan exempelvis ta ett svar ur en bok: – Jag hittar! Vilka förslag har du/ni på vilka … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Lässtrategier, Lektioner och lektionsförslag, Modellerna, Ordförrådet, Strategier, Svenska, Undervisningen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för UNDERVISNING: SVARET ÄR GIVET MEN VILKEN ÄR FRÅGAN?

Tankar om frågvisa!

Postat den 21/08/2010 av Anne-Marie Körling

Körlings ord om lärandet: FRÅGVISA BLIR SJÄLVSTÄNDIGT KLOKA! Inlägg som berör samma teman: Frågvisa ungar som frågar samma fråga om och om igen… GLÖM INTE: om frågvisa Något om beprövad erfarenhet

Publicerat i Frågekonsten, Pedagogik | Etiketter , , , , , , , , | 2 kommentarer

Frågor och hur att ställa dem

Postat den 01/02/2010 av Anne-Marie Körling

ALTERNATIV 1 – Jag förstår inte, säger eleven. – Vad är det du inte förstår, säger läraren. Eleven kommer med en öppen frågeställning, och läraren ”tvingar” eleven att själv förklara vad eleven inte förstår. Denna fråga sluter själva förutsättningen att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Frågekonsten, Hinder för lärande, Läraryrket och lärarrollen, Strategier | Etiketter , , | 1 kommentar