Författararkiv: Anne-Marie Körling

”Vygotskijs teori om utvecklingszonen – här i reklamen”

            Det är det där med påverkan. Låt oss säga att det är ett innehåll som vi samlas kring. Det betyder att när mina kunskaper och elevens påverkar varandra kommer eleven gradvis överta lärarens kunskaper … Fortsätt läsa →

Publicerat i Vygotskij | Kommentarer inaktiverade för ”Vygotskijs teori om utvecklingszonen – här i reklamen”

Bedömningar – Såg du mig igår?

Eleven söker upp mig. Springer efter mig. Tar försiktigt i min arm. Jag vänder mig om. Ser in i ett nyfiket elevansikte. – Såg du mig igår? Och så sprudlar orden om det eleven hade lärt sig. Det eleven tyckte … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Kommunikationen, Pedagogiska samtal | 2 kommentarer

Lektionerna: Vår dagliga källkritik giv oss idag!

– Han berättade att … säger vi. Vi säger också – Det stod i tidningen! I klassrummen, på skolbänkarna, ligger utdrag ur böcker. Ingen källa anges. Ingen källa beskrivs. Som en osynlig ande svävar författarna vilse i rummet. Lika vilsna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | 1 kommentar

Att hänga upp sig på ord

Inlägg som berör samma teman: Jag upplåter min blogg: Att resa sig upp från klassen och gå! Att se för att förstå, sätta ord på för att begripa Avsked, knyta upp och så lätt är det inte att gå på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Fotograferingen | Kommentarer inaktiverade för Att hänga upp sig på ord

Uppleva mönster – en del av matematikens innehåll

Inlägg som berör samma teman: En del av verkligheten Cirkeln – en del av organisationen Muntligheten är en del av helheten

Publicerat i Fotograferingen, Matematikundervisning | Kommentarer inaktiverade för Uppleva mönster – en del av matematikens innehåll

Skriv-anden i mig!

Jag har en berättelse att berätta. Den molar i huvudet. Den kliar i fingrarna. Den stökar i huvudet. Den drar till sig ord för att stilla sin hunger. Den gör mig pigg. Den gör att jag inte kan äta. Glömmer … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Skriv-anden i mig!

Dikt om skolbiblioteket

Vart är vi på väg? In i ett äventyr som slutar med en punkt, frågetecken eller frågetecken. Vart är vi på väg? In i en kartbok som öppnar världen och kittlar frågan var är du? Vart är vi på väg? … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek | Kommentarer inaktiverade för Dikt om skolbiblioteket