Kategoriarkiv: Formativ bedömning

Dokumentera i undervisningens tjänst

Postat den 06/02/2012 av Anne-Marie Körling

Lärare kvider under kravet på dokumentation. Avståndet till lärarens egen användning och behov är stort och kravet att dokumentera någon annans. Kursplaner och läroplan har blivit piska istället för morot. Lärare ska få äga sitt hur i dokument som beskriver … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Dokumentera i undervisningens tjänst

Förbereder mig för morgondagen

Postat den 05/02/2012 av Anne-Marie Körling

Jag ska föreläsa om hur man gör det i praktiken – bedömer. Ja, hur får man eleverna med på processen. Jag har skrivit en bok ”Vägen till Skriftliga omdömen”. Det var några år sedan. Men sidorna inkluderar hela tiden eleverna. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning | Kommentarer inaktiverade för Förbereder mig för morgondagen

Dokumentationens ok

Postat den 30/01/2012 av Anne-Marie Körling

Jag är känd för att dokumentera och jag har alltid tyckt om att göra det. Men då jag började var det inte så vanligt att man dokumenterade och ingen krävde det. Jag började alltså frivilligt och för att jag ville … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning | 1 kommentar

Jag prövar er: här är ett citat ur Nu ler Vygotskij

Postat den 24/01/2012 av Anne-Marie Körling

”I skolan talar vi alldeles för ofta om barnet och alldeles för sällan med barnet. Vi har också tagit oss rätten  att låta våra omdömen och synpunkter om barnet sträcka oss över det vi inte vet, innanför huvudet på eleven … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Vygotskij | 1 kommentar

Paniken att inte förstå, att inte kunna

Postat den 09/12/2011 av Anne-Marie Körling

Jag har haft problem med att komma in på bloggen denna morgon. Det var ok till en början. Jag twittrade och fick stöd av Kristina Alexanderson, som omedelbart gav mig lite nycklar till hur att lösa det jag hamnat i. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik, Strategier, Verkligheten, Vygotskij | Etiketter , , , , , , , | 2 kommentarer

Björngårdsskolan i Stockholm

Postat den 30/11/2011 av Anne-Marie Körling

Tack för att jag fick dela med mig till er denna kväll. Ni var så välkomnande och jag kände mig så hemma. Jag hoppas jag satte sprätt på tankarna. Här är en plats för er att skriva, undra och tänka, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Strategier, Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för Björngårdsskolan i Stockholm

Seminarium: Att dela och att förändra ihop

Postat den 30/11/2011 av Anne-Marie Körling

Hej Anne-Marie! Jag vill börja med att tacka för alla tankar som din blogg väcker, för den bekräftelse jag som pedagog får och för alla utmaningar! Jag arbetar som biträdande rektor och har samtidigt en del undervisning i min tjänst. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Kalendrar av alla slag, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Mina läsare, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort | Kommentarer inaktiverade för Seminarium: Att dela och att förändra ihop