-
Arkiv
- september 2026
- augusti 2026
- juni 2026
- februari 2026
- januari 2026
- november 2025
- september 2025
- augusti 2025
- juli 2025
- juni 2025
- maj 2025
- april 2025
- mars 2025
- oktober 2024
- september 2024
- augusti 2024
- juni 2024
- maj 2024
- mars 2024
- februari 2024
- januari 2024
- december 2023
- november 2023
- oktober 2023
- september 2023
- augusti 2023
- juli 2023
- juni 2023
- februari 2023
- januari 2023
- december 2022
- november 2022
- oktober 2022
- september 2022
- augusti 2022
- juli 2022
- juni 2022
- april 2022
- februari 2022
- januari 2022
- december 2021
- november 2021
- oktober 2021
- september 2021
- augusti 2021
- juli 2021
- juni 2021
- maj 2021
- april 2021
- mars 2021
- februari 2021
- januari 2021
- november 2020
- oktober 2020
- september 2020
- augusti 2020
- juli 2020
- juni 2020
- maj 2020
- april 2020
- mars 2020
- februari 2020
- januari 2020
- december 2019
- november 2019
- oktober 2019
- september 2019
- augusti 2019
- juli 2019
- juni 2019
- maj 2019
- april 2019
- mars 2019
- februari 2019
- januari 2019
- december 2018
- november 2018
- oktober 2018
- september 2018
- augusti 2018
- juli 2018
- juni 2018
- maj 2018
- april 2018
- mars 2018
- februari 2018
- januari 2018
- december 2017
- november 2017
- oktober 2017
- september 2017
- augusti 2017
- juni 2017
- maj 2017
- april 2017
- mars 2017
- februari 2017
- januari 2017
- november 2016
- oktober 2016
- september 2016
- augusti 2016
- juli 2016
- juni 2016
- maj 2016
- april 2016
- mars 2016
- februari 2016
- januari 2016
- december 2015
- november 2015
- oktober 2015
- september 2015
- augusti 2015
- juli 2015
- juni 2015
- maj 2015
- april 2015
- mars 2015
- februari 2015
- januari 2015
- december 2014
- november 2014
- oktober 2014
- september 2014
- augusti 2014
- juli 2014
- juni 2014
- maj 2014
- april 2014
- mars 2014
- februari 2014
- januari 2014
- december 2013
- november 2013
- oktober 2013
- september 2013
- augusti 2013
- juli 2013
- juni 2013
- maj 2013
- april 2013
- mars 2013
- februari 2013
- januari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
- augusti 2012
- juli 2012
- juni 2012
- maj 2012
- april 2012
- mars 2012
- februari 2012
- januari 2012
- december 2011
- november 2011
- oktober 2011
- september 2011
- augusti 2011
- juli 2011
- juni 2011
- maj 2011
- april 2011
- mars 2011
- februari 2011
- januari 2011
- december 2010
- november 2010
- oktober 2010
- september 2010
- augusti 2010
- juli 2010
- juni 2010
- maj 2010
- april 2010
- mars 2010
- februari 2010
- januari 2010
- december 2009
- november 2009
- oktober 2009
-
Meta
Kategoriarkiv: Styrdokumenten
Ansvara för språket i skolan
Barn har sitt språk. De har de ord de har. Så är det med vuxna också. De har sitt språk. Oftast har de vuxna ett sådan självklart förhållande till sitt språk att de glömmer bort att just deras språk är … Fortsätt läsa →
Publicerat i Kommunikationen, Styrdokumenten, Svenska
|
Kommentarer inaktiverade för Ansvara för språket i skolan
Kära lärare och kollegor!
Det är så många som känner stress inför det nya. Det är så mycket nytt säger många lärare. Det är så mycket måsten. Jag kan ibland se den där stressen i lärares ansikten. Det är inte eleverna som gör läraren … Fortsätt läsa →
”Därför kan undervisningen aldrig utformas lika för alla”
De inledande sidorna av den samlade läroplanen säger en hel del om det HUR, hur vi ska, får och bör göra för att förverkliga läroplanen, undervisningen ska bedrivas. I kursplanerna uteblir detta HUR. I kursplanerna står VAD och VARFÖR. … Fortsätt läsa →
Publicerat i Eleverna!, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten
|
Kommentarer inaktiverade för ”Därför kan undervisningen aldrig utformas lika för alla”
Veckans pedagogiska ord – Identitet
Om jag vore rektor skulle jag låta ett ord ur läroplanen vara i fokus för undran, förundran och pedagogiska grubblerier under en vecka. Denna vecka är det ordet identitet. Förra veckan var det meningen: Skolan ska vara generös! Vad är … Fortsätt läsa →
Publicerat i Om jag vore rektor, Styrdokumenten, Verkligheten
|
Kommentarer inaktiverade för Veckans pedagogiska ord – Identitet
Lgr 11: Generositet bör prägla skolan
Skolan ska vara generös! Om vi grubblar på detta ord – generositet – så kommer vi finna att det har många viktiga innebörder. Tolerans bland annat. Generositet är ett förhållningssätt. Det handlar om att ge, vara tolerant, om att ha … Fortsätt läsa →
Publicerat i Styrdokumenten
|
Etiketter generositet, Lgr 11
|
Kommentarer inaktiverade för Lgr 11: Generositet bör prägla skolan
Läroplansfråga?
– Får jag ställa dig en läroplansfråga? frågade någon så där by the way. – Åh, självklart svarade jag. Låt oss samtala, diskutera och grubbla ihop. Svaren utvecklar vi tillsammans. Hur ska vi göra, tänka, utveckla och bygga läroplanen är … Fortsätt läsa →
Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten
|
Etiketter bygga läroplan, frågor om läroplan, Läroplan
|
Kommentarer inaktiverade för Läroplansfråga?
Begränsningarna i lärarens förhållningssätt till Lgr 11 …
Ärligt talat tänker jag att vi lärare ska äga läroplanens text. Vi ska bära kursplanerna i vår pedagogiska verksamhet. Inte snäva in på elevernas möjligheter, textrörliga förhållningssätt, gränsöverskridande lärande eller tanken att vi kanske faktiskt lär oss mer än det … Fortsätt läsa →
Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten, Värdegrunden
|
Etiketter äg Lgr 11 och följ elevernas lärande, Begränsa inte, ta styrfart ur Lgr 11
|
1 kommentar