Kategoriarkiv: Ordförrådet

Att ha en plan från här och nu till mer genomtänkt

Postat den 21/08/2014 av Anne-Marie Körling

Ofta önskar vi lösningen genast. Elever som gör si borde genast göra så. Vi önskar att det vi ständigt säger till om ska förändras för att vi just säger till men mycket lite förändras för att vi säger till. Vi … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Att ha en plan från här och nu till mer genomtänkt

Terminsstart! Upprop, inrop, anrop!

Postat den 17/08/2014 av Anne-Marie Körling

Upprop! Jag har alltid tyckt om uppropen. Det är då jag ska möta mina elever. Kanske är det för första gången, kanske är det för andra året, kanske för mitt sista år med eleverna. Jag tycker om att med värme … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer | Kommentarer inaktiverade för Terminsstart! Upprop, inrop, anrop!

Hoppa groda mellan språken

Postat den 06/08/2014 av Anne-Marie Körling

Intill mig sitter en liten familj. Inom familjen talar man två språk. En liten hoppar mellan  sina föräldrar, sjunger, pratar och kramar, hoppar och leker. Till den ena föräldern talar barnet ett språk. Till den andre ett annat. Ingen gång … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Inkludering, Ordförrådet, Pedagogik | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Hoppa groda mellan språken

Det är enkelt att utvärdera

Postat den 17/07/2014 av Anne-Marie Körling

Det är egentligen mycket enkelt att utvärdera. Om vi ständigt ställer oss frågan och tillsammans utforskar vad vi tänker om den så utvärderar vi. Att utvärdera är inget som vi ska göra för att någon annan frågar om den utan … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Kommunikationen, Ordförrådet, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för Det är enkelt att utvärdera

Tandtapparåldern

Postat den 16/07/2014 av Anne-Marie Körling

– – – Hur många år är du? frågar jag nyfiket. Istället för att få svar visar den jag frågar tänderna. Och där syns en glugg. Den där underbara gluggen som också berättar att den som har gluggen snart ska … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Redskapen | Kommentarer inaktiverade för Tandtapparåldern

Betygsreaktioner: Allt annat än det tysta outsagda gömda

Postat den 09/06/2014 av Anne-Marie Körling

Det är betygtider. Eleverna talar om sina betyg. De får möta lärare som berättar om sina betyg. Ett papper med bokstäver. Elevernas reaktioner på sina betyg pendlar mellan sorg och glädje. Känslorna är med. Sorgen visar att man kanske kunde … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Barns rättigheter, Ordförrådet, Pedagogiska samtal, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Betygsreaktioner: Allt annat än det tysta outsagda gömda

”Orden är inte bara ord”

Postat den 20/05/2014 av Anne-Marie Körling

I den nationella proven i Geografi ställdes frågan om hur man skulle ta sig till en plats i Japan. Två resvägar fanns angivna i en blindkarta. Fyra namn gavs för resan: Nordkap, Berings Sund, Kolahalvön och så ett japanskt namn. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för ”Orden är inte bara ord”