Månadsarkiv: januari 2011

Mitt skolbesök: Åh för den japanska undervisningen!

Jag kan inte släppa den japanska undervisningen. Jag kan inte. Det var något som fängslade mig mer än bara den mycket goda undervisningen och det stora samspelet med alla elever. Det var något i lärarens blick då han tittade ut … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Pedagogik | Etiketter , , , , , , , , | 2 kommentarer

Skönheten och hetsen!

Det är alldeles otroligt viktigt att undervisa om detta! Galet hur idealen skapas framför ögonen på oss, och ingen av oss kan värja sig emot detta. Skönhetsidealet skapas till en slags norm och ingen av oss blir nöjda med våra … Fortsätt läsa

Publicerat i TED / Youtube, Verkligheten | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Skönheten och hetsen!

”Tala sig till matematik” en tanke jag fick idag

Att skriva sig till läsning finns redan. Jag myntar genast orden: TALA SIG TILL MATEMATIK. Jag har en hel del funderingar kring hur vi kan använda skönlitteratur i matematiken. Och då är matematiken mycket muntlig. Och begreppen kommer i andra … Fortsätt läsa

Publicerat i Matematikundervisning | Etiketter , | 5 kommentarer

Coacha lärare

– det är något jag gör i en vecka. Det betyder att följa undervisningen på mycket nära håll. Jag är noggrann. Jag undersöker hur läraren rör sig i rummet, hur eleverna relaterar till läraren hur läraren relaterar till eleverna hur … Fortsätt läsa

Publicerat i Konsultation av något slag, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , | 2 kommentarer

Om skrivandet: Den långa omvägen

Mitt sällskap är mitt skrivande. Och jag är vän med mina ord. De kan tyckas stort att skriva så. Men om jag är vän med dem så kanske de också kan skapa vänlighet hos mottagaren. Jag gör ibland omvägar över … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Svenska, Svenskämnet | Kommentarer inaktiverade för Om skrivandet: Den långa omvägen

HÄRLIGT SKOLINSPEKTIONEN – men källkritiken är lätt att undervisa om

Det är egentligen en underbar möjlighet att på plats förverkliga kursplanerna i svenska, dvs, i avseendet att lära eleverna om källkritik. De gamla böckerna ur vilka vi undervisar är en riktig källa till funderingar och faktisk undervisning. Vi kan därmed … Fortsätt läsa

Publicerat i Litteratur och läsning, Pedagogik | 1 kommentar

Moskva, flygplatsen och Vygotskij

I brist på andra pratar jag med mig själv. Jag har yviga pedagogiska gester och fingrarna dansar fram över tangentbordet. Nej, Vygotskij fann jag inte riktigt där jag var men Vygotskij finns där jag är. Jag pratar om det jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Vygotskij | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Moskva, flygplatsen och Vygotskij