Månadsarkiv: januari 2011

Strykpedagog och något om barnaga!

”Om en pojke slår sin lilla syster, slår modern honom – och tror att han skall nse skilllnaden i det stryk han får och det han gav, samt förstå att det förra är ett rättvist straff, men det senare är … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Strykpedagog och något om barnaga!

Bevara det goda

Det finns all anledning att bevara det goda. Det finns mer hopp i att se det som är gott! Det är dessvärre mycket lättare att bita sig fast i det sura äpplet än att minnas att de flesta smakade ljuvligt! … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Bevara det goda

Lgr 11 – Crosscurriculumtankar

Lgr 11 och kursplanerna i den erbjuder en mängd av gemenskap mellan de ämnen som skolan ska ge av undervisningar. Kanske ett värdefullt arbete att ge sig i kast med att hitta gemenskapen – en slags crosscurriculumtanke – att därmed … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Lgr 11 – Crosscurriculumtankar

Lgr 11 – En allvarlig risk och samtidigt erbjuds lösningar

Lgr 11 är enkel att läsa. KURSPLANERNA tar tydligt upp ämnets roll och betydelse åskådligt och klart. Syftet med varför ämnet ska bidra till elevens lärande utveckling likaså. Det finns ett avsnitt som följer under syftestexten. Det lyder så här: … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lgr 11 – En allvarlig risk och samtidigt erbjuds lösningar

Lgr 11 – Skrivstil eller/och handstil

Om vi med skrivstil menar skrivstil med kringelkrokar och vacker handskrift eller bara vanlig slarvig namnteckning så tror jag vi gör oss alla en tjänst i att tala om vilken stil vi använder då vi skriver. Skrivstilen kan komma att … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , , , , | 1 kommentar

Behöver hjälp – hur är det med våra lärarröster! Berätta här!

Hej Anne-Marie! Jag är doktorand (vid Lunds universitet) och ägnar min forskning åt lärares röster – röstanvändningen i klassrummet ur ett hälsoperspektiv. Vi har skickat ut enkäter, undersökt miljöaspekter och mätt hur lärarna använder sin röst under en arbetsdag. Jag sitter … Fortsätt läsa

Publicerat i Vetenskap och teori | Etiketter , , | 8 kommentarer

Föreläsning idag – Tack alla i Slimminge

Tack för att ni lyssnade och att jag fick tillåtelse att vända och vrida på alla kunskapsbegrepp och tankar om formativa bedömningar. Jag kom in som ett yrväder, och tänker att jag satte fart på något, sedan for jag iväg … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Föreläsning idag – Tack alla i Slimminge