Månadsarkiv: februari 2011

Att bygga lärandet och med enkelhet rasera detsamma

Det är ett mycket långsamt arbete att bygga pedagogik i klassrum och tillsammans med eleverna. Jag är mycket noggrann och väldigt långsam. Det är också mycket enkelt att med några felsteg rasera alltsammans och förstöra det som är och var. … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Att bygga lärandet och med enkelhet rasera detsamma

”Men tala med eleven!”

Vi talar för mycket om eleven. Vi talar för lite med eleven. Alla samtal om kan lätt bli sanningar. Våra föreställningar görs verkliga. Eleven är, eleven gör, eleven kan inte, eleven kan, och så berättar vi om och verkligare och … Fortsätt läsa

Publicerat i Hinder för lärande | 2 kommentarer

Skollagen har ett finger med i det mesta…

… och det kanske är dags för oss alla att sätta hundöron också i den! Allt som omsluter skolan ska vi omsluta och innefatta! Inlägg som berör samma teman: De fyra perspektiven i läroplanen – och ett önskemål om ett … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Skollagen har ett finger med i det mesta…

Mina undervisningar!

Jag sitter med alla mina papper, mina tankar om undervisningar, mina utvärderingar av egna lektioner och mina försök att ringa in elevernas lärande. Jag började med allt detta redan i min första klass, det var 1997 och har fortsatt utveckla … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | 3 kommentarer

En läroplan – 100 undervisningar

Det finns ett stort utrymme för lärarna i Lgr 11. Jag tänker – Vi har en läroplan – vi gör 100 undervisningar! För nu ska vi visa vad vi gör i våra klassrum! Ärligt tror jag vi ska dokumentera våra … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | 2 kommentarer

Blomsterspråket kan ställa till det…

… tänk om den som köper rosorna, blommorna, kaktusarna inte har en aning om att den personen ger dessa till någon som har absolut koll och bokstavligt följer blomsterspråkets innebörd. Hur fel kan det inte bli då? Intentionerna göms och … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Läroplanen, Lgr 11, kan man kalla den för en yrkesplan?

Jo, jag vet att den är politisk, läroplan och kursplaner är det. Jag tar emot den som om den vore opolitisk. Det finns så stora ord om demokrati och elevens rätt att lära i den. Och jag gillar det vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , | 1 kommentar