Månadsarkiv: september 2011

Lektion om en tjugolapp!

Att gå en bildpromenad i en sedel. Vad ser vi på en tjugolapp? Och varför? Så här kan man ordberika. Allt sker muntligt: 1) Sätt ord på allt du ser på sedeln. Exempelvis: Jag ser en hatt. Jag ser ett … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Verkligheten | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lektion om en tjugolapp!

Förutfattade meningar om elever

Man ärver oftast en lärares åsikter om en elev. Jag vill inte ärva någonting alls. Jag tror inte att elever kommer i samma form och med samma innehåll. Jag tror att vi blir till ihop. En gång ärvde jag en … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Eleverna! | Etiketter , , | 4 kommentarer

Högskoleprovet – för gymnasieskolan!

Högskoleprovet bör vi visa för gymnasieskolan, lärare och elever. Det är en väg in till högskolan. Vi kan åskådliggöra redan nu vad som krävs för fortsatta studier så slipper allt komma som en överraskning klockan fem, eller fyra, eller tre … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Högskoleprovet – för gymnasieskolan!

Fostran är ansvaret i samspelet

Jag tänker att vi gör fostran till ett eget objekt. Det kan det aldrig vara. Vi kan aldrig exkludera oss själva och göra oss till uppfostrare. Vi blir till i mötet. Hur vi är mot barn är hur barn uppfattar … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Fostran är ansvaret i samspelet

Skriet från klassrummet!

En lärare skrek lyckligt i ett mail till mig:  Jante har tagit ett kliv tillbaka. Jag är sedd!    Inlägg som berör samma teman: Tre gånger skratt Rektor ska in i klassrummet Jante sätter krokben för lärande lärare!

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Skriet från klassrummet!

Att undervisa om: Rubriken

Det väntas oväder! En rubrik i en tidning berättade att detta oväder är levande. Ibland är rubrikerna så kluriga tänker jag. Att skriva rubrik handlar om att klura. Vad ger vi för rubriker och hur undervisar vi om dem? Undervisningen … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , | 1 kommentar

Sång med stora feta frågor

Utan att veta ställer vi frågorna. Frågorna är kunskapernas dörröppnare. Stora feta frågor är undervisningsrika och mycket delbara. Här är en sång att grubbla tillsammans med. Inlägg som berör samma teman: STORA frågor och jättemånga svar Feta frågor! Frågvisa klassrum … Fortsätt läsa

Publicerat i Frågekonsten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Sång med stora feta frågor