Månadsarkiv: september 2012

Ord jag möter under en resa

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Företaget för plastbitar och stålprodukter. En skylt. Banarbete – muntligt uttalad tillsammans med förlåtelse om tågets långsamma hastighet – jag ser att alla hastighetsskyltar är inplastade så den yttre texten säger samma som den inre tågrösten. Medlidsam – två personer … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Ord jag möter under en resa

Träslöjdens begrepp och skolans språkuppdrag!

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

  Skolan språkuppdrag är såväl generellt som ämnesspecifikt. Jag tänker begrepp då jag besöker en träslöjdsal. Jag ser hammare, skruvmejslar och städ. Jag vet att min språkvärld är begränsad. Jag vet att jag kan det jag kan. Jag kan mer … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Träslöjdens begrepp och skolans språkuppdrag!

Lektion: Textrörligheten och textsamtalen

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Detta är en mycket enkel skiss över hur samtalen kan se ut som bidrar, utvecklar och skapar samspel mellan texter. Jag diskuterade en gång en matematiktext med mina elever. De fick berätta hur många möten den texten bidrog med till … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Lektion: Textrörligheten och textsamtalen

Skolans eget ansvar för bilden av skolan

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Vi är själva ansvariga för den bild vi skapar av skolan. Det vi själva kan göra med vårt inre arbete är att fokusera på det. Det betyder att vi ser över hur vi skriver hembrev, om vad vi lägger vårt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lärarens språk, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skolrättigheter | Kommentarer inaktiverade för Skolans eget ansvar för bilden av skolan

Twitter gör mig allvarligt kreativ!

Postat den 02/09/2012 av Anne-Marie Körling

  11sAnne-Marie Körling ‏@Korlingsord Jag är ensam i mitt Twitterflöde. Och natten är svart. Jag är en liten prick. Sätter punkt. Godnatt. 1mAnne-Marie Körling ‏@Korlingsord Såsom vi ser världen ser och barnet världen. Så vi är ansvariga! 2mAnne-Marie Körling ‏@Korlingsord Mina drömmars stad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Twitter gör mig allvarligt kreativ!

Så här går diskussionen på Twitter!

Postat den 02/09/2012 av Anne-Marie Körling

Anne-Marie Körling ‏@Korlingsord En ton kan jag höra i mitt inre. Det är en barndomston. Den kommer från pianot min pappa spelade. Jag har en grundton. Den är ärvd. 3mJohan Martinsson ‏@MartinssonSvall När man går genom en helt folktom stad, och man … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Så här går diskussionen på Twitter!

Allvarligt, klokt och SJÄLVKLART!

Postat den 02/09/2012 av Anne-Marie Körling

Snabbt över till denna blogg! Där står allt vi kan tänka om tillsammans sedan! Inlägg som berör samma teman: Framtidslöfte! ”tala över barns huvud” Inte rätta – utan sitta tillrätta!

Publicerat i Styrdokumenten, Svenska | Kommentarer inaktiverade för Allvarligt, klokt och SJÄLVKLART!