Månadsarkiv: september 2012

Form? Vad sägs om innehåll!

Postat den 19/09/2012 av Anne-Marie Körling

Det är mycket som handlar om form i skolan. Och formen är alldeles för tvingande. Vi behöver form. Men inte som fokus. Jag tänker att vi kan ändra fokus mot innehåll. Om detta tänker jag ofta.   Inlägg som berör … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | 1 kommentar

Tankar om tystnad – ett gensvar på min blogg

Postat den 19/09/2012 av Anne-Marie Körling

Gensvar på ett inlägg om tystnad: Tack för att du väcker minnen som gör att jag kan konstatera att mina ”stenåldersfilosofiska” tankebanor inte var så tokiga. Tystnaden kan som sagt variera i tid o rum. Det är viktigt med skolans … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen | Kommentarer inaktiverade för Tankar om tystnad – ett gensvar på min blogg

Det lilla barnet sa bajs

Postat den 19/09/2012 av Anne-Marie Körling

Jag råkade höra det här: – Jag kan engelska. Jag vet vad bajs heter. – Du får inte säga såna saker, sa föräldern – Jag kan det på engelska. Jag kan bajs på engelska. Det heter ”baj” dvs buy. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Det lilla barnet sa bajs

Om den värdefulla tystnaden och att skapa tysta klassrum

Postat den 19/09/2012 av Anne-Marie Körling

Jag läser med nyfikna ögon en recension av min bok Nu ler Vygotskij i Pedagogiska magasinet nr 3 september 2012. Jag känner mig manad att tala om tystnad. Jag skriver inget om den viktiga tystnaden och vill därför göra det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen | Etiketter , , , , , , , , , | 2 kommentarer

Odla ditt äppelträd

Postat den 19/09/2012 av Anne-Marie Körling

Varje klassrum är också unikt. Varje lektion har sin förutsättning där lärare och elev är. Jag tänker att jag odlar något i mitt klassrum. Även om jorden kan tyckas dålig så kan jag försöka sätta mina frön och börja odla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Visionerna | 1 kommentar

Vad behöver en lektion?

Postat den 19/09/2012 av Anne-Marie Körling

En lektion behöver: ramar med tider som hålls – en lektion börjar då den ska börja, på angivet klockslag. Om inte ruckar vi på alla förutsättningar för lektionens ramar. innehåll med fokus som lyser och står i fokus. Detta är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | 1 kommentar

Skolordet: Rabbla

Postat den 19/09/2012 av Anne-Marie Körling

Detta måste vara ett skolord: Rabbla! – Lär dig rabbla multiplikationstabellen! – Rabbla glosor! – Lär dig rabbla alfabetet! Under hela min skoltid hade jag svårt att rabbla. Jag trodde det handlade om att vinna en tävling på tid. Tid … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet | 1 kommentar