Månadsarkiv: december 2014

Astrid Lindgren: Enastående kontakt med sina små läsare

Postat den 21/12/2014 av Anne-Marie Körling

Denna dagen, ett liv Ur Jens Andersen: En biografi över Astrid Lindgren ”Denna dagen, ett liv”, 2014 läser jag Astrid Lindgrens svar, s 222, på hur man får kontakt med sina unga läsare? ”Ja, jag vet inte om det behövs … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Astrid Lindgren: Enastående kontakt med sina små läsare

Källkritiken och tjuvfröken

Postat den 19/12/2014 av Anne-Marie Körling

  Eleverna började kalla mig för ”tjuvfröken” en aning skämtsamt och kärleksfullt. De hade kommit på en sak som fattades i min undervisning. Det var den där sidan med den svarta lilla texten som sa det mesta om bokens upphovsmän, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning | Kommentarer inaktiverade för Källkritiken och tjuvfröken

F. F. F. F. F. F. F. F. F. F.

Postat den 19/12/2014 av Anne-Marie Körling

Det går att läsa av elevens betyg. Det räcker med att läsa av elevens ögon. Det räcker med att se hur snabbt eleven pinnar iväg ut ur skolan, lite arrogant med storjackan på och med en kompis intill som gör … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen | Kommentarer inaktiverade för F. F. F. F. F. F. F. F. F. F.

Uppsatsskrivning av en 13-åring – vad tänker ni?

Postat den 17/12/2014 av Anne-Marie Körling

”Det är en vacker augustimorgon. Solen har just gått upp, och astrarna, vilka växa på ett land mitt på gården, börja resa sina daggtyngda huvuden. Det är så tyst, så tyst på gården. Inte en människa syns till. Jo, vänta, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | 2 kommentarer

Tre linjer på ett golv och plötslig oändlig lekyta

Postat den 14/12/2014 av Anne-Marie Körling

Det tejpades linjer för Luciatåget. Tre rader sjungande barn skulle veta var de skulle stå i det stora rummet. Linjerna på golvet och så uppstod leken. Inlägg som berör samma teman: Matematik med tre kulor glass tack! Rolig läxa: Tre … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Tre linjer på ett golv och plötslig oändlig lekyta

Njuthögläs och lyssna till hur språket dansar

Postat den 11/12/2014 av Anne-Marie Körling

Högläs gärna för dig själv eller för någon i din närhet. ”Som exempel hade Hutte berättat för mig om en person som han kallade ”badstrandsmannen”. Denne hade tillbragt fyrtio år av sitt liv på badstränder eller vid simbassänger, älskvärt konverserande … Fortsätt läsa →

Publicerat i Högläsning, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Njuthögläs och lyssna till hur språket dansar

Luciatågets lärare och musiklärare går tunga fjät

Postat den 11/12/2014 av Anne-Marie Körling

Kära musiklärare. Kära lärare. Det övas för något årligt återkommande. Med tunga fjät ska ljuset in i verksamheten. Det trallas om pepparkaksgubbar och de tippetippetippas hos små tomtar med lyktor i händerna. Det strålar en stjärna långt ovanför de gråtunga … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Musik | Kommentarer inaktiverade för Luciatågets lärare och musiklärare går tunga fjät