Walking the dog – tror man att man gör

Postat den 29/01/2012 av Anne-Marie Körling

Om man promenerar med en hund så promenerar man med en hund. Tror man. Hunden stannar och hälsar på människor, springer efter löpare som springer fort, ger sig i kast med vandrarstavar. Är man ute med en hund är man något på spåret. Jag tänker på programmet ”På spåret” men så tänker hunden inte alls, utan använder nosen för att följa något doftspår. Jag doftar efter en möjligt öppet cafe som kan ta emot en frusen själ. Hunden är mer frusen om tassarna. Jag är frusen för att jag tassar omkring. Det finns platser som tar emot både hund och människa. När jag dricker mitt kaffe tittar hunden upp. Jag tittar ned. Så är det med hundar. Så är det med mig då jag är med hundar. Jag ser upp för den där lille genom att titta ned.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Hunden och jag
  2. Hunden och jag och en (varning för gulligt fotografi)
  3. Småpratets betydelse
Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Walking the dog – tror man att man gör

Stå ut, ligga lågt, sitta på

Postat den 28/01/2012 av Anne-Marie Körling

Det är spännande undervisningar om vi vågar oss på att vara så nära vårt språk. För hur nära står vi begreppen? Hur nära är vi egentligen. Vad betyder stå ut? Hur är det att ligga lågt? Och sitta på kunskapen – vad är det vi gör? Alla dessa rumsliga uttryck. Hur förstår vi dem?


Inlägg som berör samma teman:

  1. Kursplaneord idag
  2. ”Öva på stillasittande”
  3. Fyraåringarna på bänken – hur ser vi på det?
Publicerat i Ordförrådet | 1 kommentar

Lördag och utviljan

Postat den 28/01/2012 av Anne-Marie Körling

Lördagen ligger och kurar med sitt löfte om ledighet över alla gränser. Man kan sova hur länge man vill. Läsa tidningen i timmar. Dricka 12 koppar kaffe och mumsa i sig tre mackor till. Man kan städa och dra dammsugaren rummen runt, våttorka tapeter och vägglister (va, skrev jag det där?) och bäddar rent så det blir ljuvligt att krypa i säng igen för att … vakna upp på söndagen. Jag vill bara ut.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Skratta i klassrummet
  2. Snön och vi!
  3. Mail till mig
Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Lördag och utviljan

Sökorden och massor av kunskaper för att hitta

Postat den 27/01/2012 av Anne-Marie Körling

Man har en hel del sökord. Man söker med dem. Man fiskar kunskaper på nätet. Man hittar inte eller får inte det svar man önskar.

Man får fundera över vilka sökord man måste använda. Det krävs massor av kunskaper för att skapa de sökord man behöver för att få de svar man behöver.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Konsten att skriva sökord på nätet
  2. Det kreativa utrymmet – att tänka, att skapa nytt av det som är, att skapa samband
  3. Eleverna om sitt lärande – och att inte hitta det man söker
Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Sökorden och massor av kunskaper för att hitta

Intressant om fostran, demokrati och …

Postat den 27/01/2012 av Anne-Marie Körling

Läs här!


Inlägg som berör samma teman:

  1. Detta tycker jag är intressant!
  2. Demokrati och någon slags ordning
  3. Dikt om att läsa av!
Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Intressant om fostran, demokrati och …

Ord och begrepp – ta bara ordet gaffel

Postat den 27/01/2012 av Anne-Marie Körling

Det är en sak att kunna använda ordet gaffel rent praktiskt. Den är en annan sak att ljuda ihop bokstäverna till just ordet gaffel. Det är en annan sak att se en slags gaffel inom sig då man läst ordet gaffel. Det är en annan sak att berätta om den bild man har av sin inre gaffel för någon annan.

Det är en annan sak att skriva gaffel. Det är en annan sak att skriva gafel än att skriva gaffel. Det är en annan sak att läsa rätt fast man stavat fel till gaffel. Och det är en helt annan sak att använda gaffeln i meningar och sammanhang där gaffeln utgör ett redskap.

Det är en helt annan sak att leta efter gafflar för att man inte vill äta med fingrarna. Det är en helt annat sak att begära in en gaffel i ett land där man brukar äta med pinnar eller med händerna. Gaffel är inte något lätt ord även om det kan tyckas så.

Dessutom låter det lite konstigt. När man sagt det 15 gånger så undrar man varför man uttalar föremålet så.


Inlägg som berör samma teman:

  1. I en lärande kultur får man lära sig
  2. Lektioner om ord och muntlig skrivning: Ordet krypin
  3. Språkliga samband skapas
Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Ord och begrepp – ta bara ordet gaffel

Att undervisa

Postat den 27/01/2012 av Anne-Marie Körling

Då jag undervisar känner jag ett mycket stort ansvar för att hålla mitt glas vatten. Jag tänker alltid – jag håller innehållet. Och jag släpper det inte. Det betyder att jag vet vad det är som är i fokus och jag låter eleverna få stöd av mitt engagemang och intresse och undersöker hela tiden hur mina elever plötsligt blir aktiva och engagerade, hur de relaterar och hur de lär och utvecklas. Jag litar på vattenglaset.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Om lusten att undervisa – Läraren mitt emot mig …
  2. Klandra inte elever för att de inte kan – undervisa!
  3. Att utveckla undervisningen
Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Att undervisa