Etikettarkiv: Hur man älskar ett barn

Olika betyder ”Jag vet inte”

”Jag vet inte” – det är i vetenskapens värld en nebulosa ur vilken nya idéer uppstår, som kommer sanningen närmare och närmare. För den som inte är tränad i vetenskapligt tänkande innebär ”jag vet inte” bara en plågsam tomhet.” Janusz … Fortsätt läsa

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska samtal, Undervisningen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Olika betyder ”Jag vet inte”

Pedagogen säger … berättar Janusz Korczak

”Pedagogen säger: – Mitt handlingprogram, min åsikt. – Trots ringa teoretiska förberedelser och endast några års arbete har hon rätt att säga så. Men låt henne bevisa att hennes system eller åsikt kommer från arbetserfarenhet, under givna förhållanden, en given … Fortsätt läsa

Publicerat i Diagnos, Janusz Korcak, Kollegialt lärande | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Pedagogen säger … berättar Janusz Korczak

Pedagogik är vetenskapen

Det är ett grymt misstag att tro, att pedagogik är vetenskapen om barnet. Nej! Det är vetenskapen om människan. Janusz Korczak; Hur man älskar ett barn, 1992 Inlägg som berör samma teman: Om läraryrket är tråkigt … ”En pedagog gör … Fortsätt läsa

Publicerat i Värdegrunden, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Pedagogik är vetenskapen

Janusz Korczak och de ord jag hyser pedagogiken

Under många år har jag läst Janusz Korczak. Jag vill aldrig någonsin säga att jag blir klar eller fullt ut förstår. Jag vill inte förstå. Det finns så många olika sätt att tugga på kunskapsäpplet. Så många olika smaker att … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Janusz Korczak och de ord jag hyser pedagogiken