Etikettarkiv: Hur man älskar ett barn

Olika betyder ”Jag vet inte”

Postat den 2015-09-13 av Anne-Marie Körling

”Jag vet inte” – det är i vetenskapens värld en nebulosa ur vilken nya idéer uppstår, som kommer sanningen närmare och närmare. För den som inte är tränad i vetenskapligt tänkande innebär ”jag vet inte” bara en plågsam tomhet.” Janusz … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska samtal, Undervisningen | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Pedagogen säger … berättar Janusz Korczak

Postat den 2015-01-09 av Anne-Marie Körling

”Pedagogen säger: – Mitt handlingprogram, min åsikt. – Trots ringa teoretiska förberedelser och endast några års arbete har hon rätt att säga så. Men låt henne bevisa att hennes system eller åsikt kommer från arbetserfarenhet, under givna förhållanden, en given … Fortsätt läsa →

Publicerat i Diagnos, Janusz Korcak, Kollegialt lärande | Etiketter , | Lämna en kommentar

Pedagogik är vetenskapen

Postat den 2011-03-28 av Anne-Marie Körling

Det är ett grymt misstag att tro, att pedagogik är vetenskapen om barnet. Nej! Det är vetenskapen om människan. Janusz Korczak; Hur man älskar ett barn, 1992 Inlägg som berör samma teman: Om läraryrket är tråkigt … ”En pedagog gör … Fortsätt läsa →

Publicerat i Värdegrunden, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , | Lämna en kommentar

Janusz Korczak och de ord jag hyser pedagogiken

Postat den 2011-02-28 av Anne-Marie Körling

Under många år har jag läst Janusz Korczak. Jag vill aldrig någonsin säga att jag blir klar eller fullt ut förstår. Jag vill inte förstå. Det finns så många olika sätt att tugga på kunskapsäpplet. Så många olika smaker att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , | Lämna en kommentar