Etikettarkiv: kurragömma

Lektionstips – Vi upplevde Anne Franks tystnad och kurragömmalekens livskunskap

Anne Franks tystnad, klassrummets tystnad och den viktiga kurragömmalekens allvar! Det slog mig att ”förmågan att vara still och väldigt, väldigt tyst” har med överlevnad att göra. Det handlar inte om fostran för att skapa en slags ordning i ett … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Sorg, Strategier, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Att se; Den vuxne reglatorn kan härbärgera

Att härbärgera barns känslor är att visa att barns känslor är ofarliga. Dessa blir farliga annars. Den farliga gråten, den farliga ilskan, det farliga oförståndet.Det är de vuxna som anger farligheten eller ofarligheten i sina bemötanden av barnets reaktioner. Den … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Litteratur och läsning, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 3 kommentarer

Tidlösheten och kurragömman

Vi talar tid min bror och jag. Jag talar inte så mycket. Min bror talar mer. Vi talar gemensam tid. För länge sedantiden. Sedan talar vi en aning om framtiden. Mest påtaglig är nutiden. Två barn sätter streck för såväl … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar