Författararkiv: Anne-Marie Körling

Enkel språklektion med en stor dos kreativitet

Du vet väl att du kan skriva ut det här inlägget.  Hej, nu är det dags för en liten lektion igen. Mina lektioner handlar i första hand om att eleverna ska få erövra det muntliga utrymmet, att de ska få … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | 5 kommentarer

Trotset – så värdefullt det är

Barn trotsar. De vill inte. Trotset kryper under åren in i handlingarna. Man gör inte helt enkelt. Det är ett trots i det mesta. Hur vi bemöter trots är olika för oss alla. Kanske vi ska erkänna vårt eget trots. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Värdegrunden | 1 kommentar

En bild rakt in i fantasin

Läser i dagens DN om Bruno K. Öijer. Jag upptäcker att jag ler och känner fantasins rymd och pedagogikens uppdrag där skolan kan få vara en plats där kreativitet och fantasi bejakas. Jag citerar DN och Georg Cederskogs text: ”Direkt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för En bild rakt in i fantasin

Kunskapens dripp dropp, dripp dropp

Ellen Key skrev i Barnets Århundrade 1912 i vilken hon liknar eleven vid en liten sten vid stranden: ”Där träffas den av det ena vågslaget efter det andra, dag från dag, termin efter termin. Plask – fyrtiofem minuter kristendom; plask … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , | 1 kommentar

Alphabet – filmen vi bör diskutera

Det var genom en recension i Svenska Dagbladet jag blev nyfiken på filmen Alphabet. Idag såg jag den. Jag blev oerhört berörd. Det handlar om utbildningstanken. Eller drillen i det ekonomiska system där infall ska skapa utfall. Där eleverna drar … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , | 1 kommentar

Se till fantasi, tanke och kreativitet

Kunskaperna måste omsättas, röras om, få näring av något. Vad händer om vi omsätter kunskaperna inom något annat ämne? För att verka för kreativitet och tänkande måste vi pröva våra kunskaper inom något okänt och inom något vi inte prövat. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Se till fantasi, tanke och kreativitet

”Se ditt guld” – om skolans värde

Värdet. Allt oftare talar jag om det. Skolans värde. Lektionens värde. Värde. Det finns ett isländskt uttryck jag använder: Guld ränner dit guld bor. Det är ett värde vi själva måste ge skolan och lektionen. Ibland måste vi stänga av … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för ”Se ditt guld” – om skolans värde