Författararkiv: Anne-Marie Körling

”Den där personen i skolan bara måste bli lärare”

Postat den 13/09/2013 av Anne-Marie Körling

                Vi ser dem, de där personerna vid skolan som ”har det”. De leder, de håller, de kan vara med barn och unga och håller undervisningar för att de tycker det är roligt, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för ”Den där personen i skolan bara måste bli lärare”

Samtalet

Postat den 12/09/2013 av Anne-Marie Körling

Det lilla barnet är 8 månader. Vi tittar på varandra. Barnet gör en liten min. Jag speglar minen. Då ler barnet. Sen kommer ett litet ljud. Jag härmar ljudet. Vi ser på varandra. Plötsligt ler barnet igen, gör ett glädjeljud. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen | Kommentarer inaktiverade för Samtalet

Pedagogik: Detta med ledstänger!

Postat den 12/09/2013 av Anne-Marie Körling

Bara genom att gå upp för trapporna kan vi fundera över barnperspektivet. I ett barnhem i Paris hade man två ledstänger; en för den vuxne och en lägre för barnet. Detta läser jag om i Janusz Korczaks bok ”Hur man … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Pedagogik: Detta med ledstänger!

Fått en förfrågan om läromedel för gymnasium – kan ni hjälpa till att svara! Tack på förhand!

Postat den 12/09/2013 av Anne-Marie Körling

”Hej! En snabbfråga. Behöver veta vilka läromedelsböcker gymnasielärarna använde på 1990-talet. Vet någon? Är ute efter böcker i samhällskunskap, historia, religion, matematik, naturkunskap och svenska. TACK!” Inlägg som berör samma teman: HÄRLIGT SKOLINSPEKTIONEN – men källkritiken är lätt att undervisa … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Fått en förfrågan om läromedel för gymnasium – kan ni hjälpa till att svara! Tack på förhand!

Att göra slut med läsandet och att bli ihop med en bok

Postat den 12/09/2013 av Anne-Marie Körling

Det är inte alltid det är roligt att kunna läsa om man lämnas ensam med den läsning som erbjuds från rubriker och löpsedlar. Det är heller inte alltid roligt att kunna läsa om läsningen inte erbjuds som en aktivitet som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Högläsning | Kommentarer inaktiverade för Att göra slut med läsandet och att bli ihop med en bok

På föräldramötet: Modella högläsning och förklara varför

Postat den 11/09/2013 av Anne-Marie Körling

Det är ett ypperligt tillfälle att tala om det vi gemensamt kan göra för varje barns språkutveckling – att tala om den på föräldramötet. Skolan har ett övergripande nationellt mål som säger att skolan ska ansvara för att varje elev: … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Föräldramötet, Högläsning | Kommentarer inaktiverade för På föräldramötet: Modella högläsning och förklara varför

På föräldramötet: Ge Lgr 11 utrymme, högläs och berätta ur den.

Postat den 11/09/2013 av Anne-Marie Körling

Detta skriver jag på begäran. Dina ord och dina uppdrag kan du hämta ur Lgr 11. Det är om HUR du ska berätta, utveckla och förklara. Att ha föräldramöte handlar också om att ge föräldrar insyn och också få uppleva … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föräldramötet, Styrdokumenten, Synligt läsande | Kommentarer inaktiverade för På föräldramötet: Ge Lgr 11 utrymme, högläs och berätta ur den.