Författararkiv: Anne-Marie Körling

Ingen krävde att jag dokumenterade – så jag dokumenterade!

Postat den 06/09/2013 av Anne-Marie Körling

Det var någon gång efter första året som lärare. Det var något jag förvånades över då det gällde elevernas lärande. Det var någonting med att undervisa. Jag ville veta. Jag började dokumentera. Ingen hade talat om för mig vad det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Frågekonsten, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | Etiketter | 1 kommentar

Att få tillåtelse att älska skolan

Postat den 06/09/2013 av Anne-Marie Körling

På vägen hem hörde jag några elever prata om sin skola. De fullkomligt älskade den. De var rörande överens om att skolan var en bra ”grej” för dem. De blickade tillbaka och berättade skolminnen och skrattade högt. Eleverna var lite … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Att få tillåtelse att älska skolan

Att följa lärutvecklingen

Postat den 06/09/2013 av Anne-Marie Körling

2013-09-06 Något både eleven och jag behöver är att eleven skriver datum på alla sina arbeten. Det ska vara datum på alla arbeten, oavsett ämne, för allt hör ihop. Jag upptäckte mycket bara genom detta enkla datumsättande. Då jag undervisade … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning | Kommentarer inaktiverade för Att följa lärutvecklingen

Så himla stor efter skolans slut

Postat den 05/09/2013 av Anne-Marie Körling

Jag ser dem på nära håll. De som slutar skolan, de som inte studerar vidare, de som inte har arbete. Hur de längtar tillbaka till skolan, samhällstillhörigheten, det dagliga ordningen, tiderna och maten de fick, samvaron och uppläsningen av deras … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret | Kommentarer inaktiverade för Så himla stor efter skolans slut

Orimliga siffror att räkna med

Postat den 05/09/2013 av Anne-Marie Körling

Jag samtalade med en elev som fick i uppgift att skriva om vad eleven skulle göra om eleven fick en miljon. Eleven kunde inte sätta igång sitt skrivande. Jag hade förmånen att samtala med eleven och eleven berättade: – Alltså, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret | Kommentarer inaktiverade för Orimliga siffror att räkna med

Barnets första självbiografi

Postat den 05/09/2013 av Anne-Marie Körling

Då barnet skriver sitt namn på ett papper brukar jag tänka att det barnet skriver är den första självbiografin. Jag väljer att se det så. Jag brukar bli alldeles stilla och förundrad över den omsorg och det författande som äger … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Relationer och vänskap | Kommentarer inaktiverade för Barnets första självbiografi

Språket vi inte förstår

Postat den 05/09/2013 av Anne-Marie Körling

… men kroppsspråket vi kan använda, armarna vi kan gestikulera med, ögonen vi kan vänta in med och söka se med, kroppen som vi lutar framåt för att visa att vi vill förstå. Allt det vi kan göra för att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Språket vi inte förstår