Kategoriarkiv: Barns rättigheter

Körlings ord om läroplanen:

En läroplan är en plan som ska sättas i verket!  Körlings Ord om Lgr 11 Inlägg som berör samma teman: Lgr 11 – Inget ensamt lärande om jag förstår det hela rätt! Jag läser alltid sökorden till Körlings Ord Lgr … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Styrdokumenten | 4 kommentarer

Japp, då sätter jag pennan i pappershögen …

… och börjar skriva min nya bok. Den handlar om … och kanske är den utgiven 2012. Då får ni sätta ögonen i den. Om ni sätter tänderna i den är ni en aning för djuriska för mina ord.  Inlägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Vad är en läroplan? Hur förstå koppling mellan innehåll, betyg och läroplan

En läroplan är en plan som ska sättas i verket. Det är inte en hyllvärmare. Det är heller inte ett dokument som värmer hyllor, som har poesidelar, som kan läsas styvmoderligt. Nej, så kan vi inte behandla en läroplan. Läroplanen … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Matematikundervisning, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Vad är en läroplan? Hur förstå koppling mellan innehåll, betyg och läroplan

Hur undervisa om Utöya?

Det är skolstart. Det är också en plats att diskutera det som ägt rum under sommaren. Utöya är en skolfråga. Jag tänker att vi ska vara sakliga, mycket sakliga. Vi ska visa var Utöya ligger. Vi ska tala om demokrati … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Verkligheten | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Hur undervisa om Utöya?

Mina tankar i en bok – era tankar kring innehållet

Jag kom in i ett stort rum. I prydlig ordning låg den bok jag skrev för många år sedan. Det finns många hur i denna bok – hur man kan göra, hur man kan förhålla sig, hur … Mest ser … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Mina tankar i en bok – era tankar kring innehållet

Lektionsförslag – första dagen i skolan

Låt eleverna få ett papper med olika uppgifter på. De ska söka efter någon i klassen som har …. och det får vara olika namn på alla. Det betyder att man inte kan ha tre namn som är lika oavsett … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter | 13 kommentarer

Good enough … i utvecklingszonen!

Good enough i utvecklingszonen.  Då  jag har fått förväntningarna om något eller själv hissar förväntningarna på mig själv in absurdum så påverkar det mig i skärpa och i ton. Är förväntningarna för höga kan jag inte leva upp till dem. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Good enough … i utvecklingszonen!