Kategoriarkiv: Barns rättigheter

Jag ville vara i ett klassrum

Jag vet inget roligare än att vara lärare och vara i ett klassrum. Jag vet inget underbarare än att vara med elever. Jag vet ingen arbetsplats och inget yrke som har så många bollar i luften och olika sådana; golfbollar, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Jag ville vara i ett klassrum

Nätet – en plats för egen resning!

Läs denna krönika och betänk att utrymme kan tas, orden är fria och nätet också kan vara gott. Jag tänker att många, många skriver för att få bli till. Att skriva är att födas gång efter annan. Jag sänder mina … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Nätet – en plats för egen resning!

Barnet idag ska vara smart – bebisen också!

Jag undrar alltid hur vi ser på barn. Vad krävs av barn idag? Jag tror att intelligens, förmåga att snabbt växa upp, klä sig trendsäkert, ha en egen suverän plan om hur livet ska gestaltas, förmågan att ta för sig … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Barnet idag ska vara smart – bebisen också!

Välkomsttal till eleverna!

Jag har lovat ett tal och jag känner den skrivande pressen att skapa ett. Talet till eleverna måste vara skolan viktigaste tal. Det får gärna vara tyngd i talet. Jag tänker att vi har en meny över fantastiska maträtter att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Sommarlovstal och andra tal | Etiketter , , , , , , , | 2 kommentarer

Expertlärare, proffslärare – nej snälla, snälla – jag är lärare!

                    Jag gillar inte förstärkande etiketter. De distanserar och gör mig till en annan. Ibland får jag höra att jag är en sån där lärare som inte egentligen finns. Då försöker … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , | 4 kommentarer

Vad ska vi göra med läroplanen?

– Ska vi inte bryta ned den? – Jag läser bara de sidorna som handlar om mitt ämne och de årskurser jag undervisar i, är det så jag ska göra? – Ska vi inte göra eget av den här, det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Vad ska vi göra med läroplanen?

Jag ser på film. På bägge sidor om mig fälls kommentarer. Själv sträcker jag upp ett verkligt finger och säger – Men beslut om så viktiga saker tar man ju inte i en korridor på det där viset! Och så … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för