Kategoriarkiv: Formativ bedömning

Stjärna i kanten och orden ”Bra jobbat”

Postat den 09/04/2010 av Anne-Marie Körling

Jag ’är inte förtjust i ”stjärnan i kanten” eller det lilla hejaropet i kanten ”Bra Jobbat!” Jag har frågat elever vad ”bra jobbat” betyder. Det märkliga är att eleverna inte riktigt vad som menas med ett hjärta i kanten eller … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Misstagen | 3 kommentarer

Från att kunna till att försvagas, och något om omedelbar läsförmåga

Postat den 09/04/2010 av Anne-Marie Körling

Jag pratar med en elev. Eleven lyssnar noggrant på mig. Jag lyssnar noggrant till eleven. Jag är inte elevens lärare. Så jag måste fråga en hel massa saker.Jag frågar med försiktighet. Jag ser hur jag kan fråga. Jag måste läsa … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Hinder för lärande, Värdegrunden | 8 kommentarer

Lärares bedömarattityd

Postat den 09/04/2010 av Anne-Marie Körling

Bedöm fem fel eller bedöm fem rätt. Allt handlar om att se. Jag skrev det här för många år sedan om att finna fem fel eller se fem rätt. Då man tänker på hur eleven så gärna samspelar med sin … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning | 2 kommentarer

Gensvar: Hur att bedöma ett elevarbete

Postat den 31/03/2010 av Anne-Marie Körling

Det här är otroligt inspirerande för mig som lärarstudent, att se allt eleven kan, istället för att söka fel. Jag kommer att kopiera din idé och pröva den vid nästa tillfälle som ges under min utbildning eller kanske som vikarie. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Strategier | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Gensvar: Hur att bedöma ett elevarbete

Hur att bedöma elevarbete

Postat den 29/03/2010 av Anne-Marie Körling

Jag utgår från att berätta och skriva ned det jag FAKTISKT SER av kunskaper i elevens arbete. Jag lägger vinn om att vara noggrann. LÅT MIG VISA ETT EXEMPEL: Här är ett elevarbete, årskurs två, uppdraget är att skriva om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten | Etiketter , , | 2 kommentarer

Gensvar: Skriftliga omdömen… och hur jag tänker

Postat den 12/03/2010 av Anne-Marie Körling

Hej Anne-Marie! Jag blir glad av att läsa din blogg och ta del av dina tankar. För mig betyder det mycket. Jag får liksom belägg för det jag tror på, men inte vågat fullt ut praktisera. Under senare delen av … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Gensvar: Skriftliga omdömen… och hur jag tänker

Krönikan i Lärarnas Tidning…

Postat den 04/03/2010 av Anne-Marie Körling

… denna gång handlar det om hur vi bedömer, hur vi kan göra fel och hur facit kan bli något helt annat… Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Bedömningar; Fröken Miss Bedöma Tidskriftspriset till Lärarnas Tidning Finn fem fel … … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Ordförrådet | 1 kommentar