Kategoriarkiv: Värdegrunden

Bedömningar: Stjärna i kanten?

Postat den 27/11/2009 av Anne-Marie Körling

Stjärna i kanten! Det brukar betyda att vi har klarat något! Hur vi har klarat något berättar inte stjärnan i kanten. Vi vet bara att vi klarat av något, och detta något tycker någon är väldigt bra? fint? duktigt arbetat? … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Värdegrunden | Etiketter , , | 4 kommentarer

Om jag var en rebell då – vad är jag månne nu?

Postat den 26/11/2009 av Anne-Marie Körling

Hej hej, A  här. Du kommer kanske inte ihåg mig eller så gör du det, vad vet jag. Gick iaf i B tills trean då jag flyttade till Bandhagen. Ville bara säga (nu när jag är sjukt trött på mina … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Värdegrunden | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Om jag var en rebell då – vad är jag månne nu?

Pendlare – mellan allt man kan pendla

Postat den 26/11/2009 av Anne-Marie Körling

Att pendla mellan något kan betyda att man också slår sig ned mitt i alltsammans. Pendlande mellan tanke och handling behöver reflektion. Pendlande mellan svart och vitt behöver gråzon. Pendlande mellan … allt behöver sina mellanrum. Anne-Marie Inlägg som berör … Fortsätt läsa →

Publicerat i Värdegrunden | Etiketter , | 1 kommentar

Yrkesglädje!

Postat den 24/11/2009 av Anne-Marie Körling

Det är så roligt att vara lärare. Det är när jag är i klassrummet, bland eleverna, som det är som allra mest roligt och fantastiskt utmanande. Så tänker jag nästan jämt. Det känns nästan märkligt att tycka så mycket om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Värdegrunden | Etiketter | 2 kommentarer

Elevgensvar-skrivdialogen med författaren

Postat den 23/11/2009 av Anne-Marie Körling

Denna elev skriver mycket, gärna och rikligt med tangentbordet – inte med pennan! Jag förstår eleven. Jag gjorde samma uppgifter jag gav mina elever. Jag tyckte det var trögt att skriva med papper och penna. Här är texten som eleven … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Litteratur och läsning, Styrdokumenten, Svenskämnet, Värdegrunden | Etiketter , , , , | 5 kommentarer

Från en text till en annan – textrörlighet

Postat den 18/11/2009 av Anne-Marie Körling

Här är en text som rör sig. Så fort man lyfter upp den här asken så rör sig orden. Det är samma sak med en bok. Så fort man tar i en bok så rör sig texten. Det är kanske … Fortsätt läsa →

Publicerat i Värdegrunden | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Från en text till en annan – textrörlighet

Det vidgade textbegreppet – jag omsätter det i handling

Postat den 18/11/2009 av Anne-Marie Körling

Det vidgade textbegreppet – ett begrepp att införa och omsätta i i sin undervisning – snarare är det en skyldighet att undervisa kring för att eleverna själva ska förstå text och dess rörlighet. Det vidgade textbegreppet är för min undervisning … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skolorden, Strategier, Värdegrunden | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Det vidgade textbegreppet – jag omsätter det i handling