Kategoriarkiv: Strategier

Att se händelsen men glömma intentionen

Vuxna ser ofta till händelsen men lyssnar inte till intentionen. Jag tror vi gör helt fel mot barn när vi genast dömer dem för det som blev men inte lyssnar på dem då de förklarar. Barn är inte onda. De … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | 2 kommentarer

Gensvar: Hur att bedöma ett elevarbete

Det här är otroligt inspirerande för mig som lärarstudent, att se allt eleven kan, istället för att söka fel. Jag kommer att kopiera din idé och pröva den vid nästa tillfälle som ges under min utbildning eller kanske som vikarie. … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Strategier | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Gensvar: Hur att bedöma ett elevarbete

Gensvar. Alla behöver gensvar!

Hej, min cyberväninna! Jag har blivit beroende av dina kloka tankar!!Du sätter ord på så viktiga saker inom skolan. Otroligt värdefullt! Läser din blogg varje dag/kväll. Tar med tankar och frågor till mina kollegor som undrar var jag får allt … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Gensvar. Alla behöver gensvar!

Medvetenheten

För att utveckla medvetenhet krävs det att man får tänka. Det är en aktivitet som jag önskar se mer av. Tänkandet. Det är en av mina fritidssysselsättningar. Tänkandet. Och hur jag strävar efter medvetenhet. Därför behöver jag det långsamma, det … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Medvetenheten

Läroplanen i klassrummet – syns den?

Jag vill att läroplan, kursplan, människo och kunskapssyn syns i hur vi organiserar våra klassrum. Det har alltid varit mitt mål i mina klassrum. Jag har haft svårigheter att genomföra dem fullt ut men det har mest handlat om att … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Strategier, Värdegrunden, Visionerna | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Läroplanen i klassrummet – syns den?

Laget och paren – pojkar och flickor

Jag läser DN´s sidor om prestationsflickorna och glidarkillarna. Idag är det killarna som får höras i pressen och det med rätta. Igår fick flickorna höras och det med rätta. Killar tar plats heter det, tar plats i skolan, är högljudda, släntrar … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Strategier, Värdegrunden | 6 kommentarer

Klassrumsfotografering i en skola Johannesburg

Jag tycker fotografierna talar för sig själva. Nyfikenhet syns, vilja att lära likaså, mod att pröva, och lycka att få ingå, vara, ha redskap att, få tillåtelse att försöka! Och resultat – ja, det blir det alltid. Sen är det … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten, Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Strategier, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , | 3 kommentarer