Kategoriarkiv: Strategier

Pedagogisk berättelse: Den trasiga tvättmaskinen

I ett mycket vackert pedagogiskt samtal om det autentiska lärandet en lärare kan göra med sina elever hörde jag läraren säga: – Min tvättmaskin gick sönder därhemma. Jag blev oerhört frustrerad över det. Men så tänkte jag. Jag ger eleverna … Fortsätt läsa

Publicerat i Pedagogik, Strategier, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , , , | 1 kommentar

Min barndoms skrivmaskin

Jag skrev skrivmaskin då jag var barn. Det var ett stort äventyr. Jag fick nämligen inte. Jag vet att jag älskade en del bokstäver, andra tyckte jag inte om. Jag tror jag gillade alla mjuka bokstäver som B, M, S, … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier | Etiketter , , | 5 kommentarer

Läsande ska vara ett grubblande i flytform

Att fundera över vad texten berättar för mig. Det är något jag tänker. Det betyder att jag stannar upp ofta och verkligen tittar på texterna. Här är några jag tittar på: Hur välkomnar jag ett nej? Är inte en parasit … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten, Frågekonsten, Strategier, Svenska | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Läsande ska vara ett grubblande i flytform

Föreläst idag och sen föredrog Ulf Stark

Föreläst idag. För LTG-rörelsen. Jag gjorde en hel lektion. Modellade. Alla var därmed engagerade. Det blev väldigt bra och jag är nöjd. Sedan blev jag nöjd då jag stannade kvar och lyssnade på en helt fantastiskt underbar Ulf Stark. Vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Strategier, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , , | 1 kommentar

Att utmana eleverna!

Utmaningar är något som man inte riktigt kan men som man får pröva, pröva, pröva och utvecklas mot. Jag tror ibland att skolan är tråkig. För lite utmaningar. Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Utmana! Utmana! Utmana! Utmana föreställningar och … Fortsätt läsa

Publicerat i Modellerna, Pedagogik, Strategier | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Att utmana eleverna!

Sitta-still-pedagogiken: Men hur gör man med kroppspråket?

Jag är en kroppsspråkstalare. Jag tror jag rör mig från tå till huvud. Jag böjer mig ned, jag sträcker ut mina armar hit och dit, mina fingrar är som vokaler, och konsonanterna klickar jag ned i golvet. Punkt och frågetecken … Fortsätt läsa

Publicerat i Hinder för lärande, Strategier | Etiketter | 6 kommentarer

Självgranskning… så lätt att bli blind i sin egen text

Det är en konst att läsa sig själv. A-M Inlägg som berör samma teman: ”Lätt för att läsa men så blev det svårt” ”Du har så lätt för dig, sa läraren men det hade jag inte” Ekonomi – att lära … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Självgranskning… så lätt att bli blind i sin egen text