Kategoriarkiv: Strategier

Typernas demokrati och elevens läsande rätt

Då jag undervisar elever i läsning så insåg jag hur många möjligheter design och formgivning kan stötta, hjälpa och utmana. Ta bara den text jag nyss skrev. Vi kan göra den i oändligt många versioner. Om man gör detta tillsammans … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Strategier, Svenska | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Källkritik: NE och källangivelse

Lysande enkelt med källangivelser hos NE. 2010-05-30 Nationalencyklopedin • Kort http://www.ne.se/verner-von-heidenstam Kopiera källangivelse Så blir det lätt som en plätt att ange källan. Sedan kommer det stora arbetet att förstå, förklara, inkludera och diskutera källan och hur vi förhåller oss … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier | Etiketter , , , | 2 kommentarer

Källkritik och upphovsrätt

Läs Kolla Källan eller hos Kristina Alexandersson UNDERVISA OM UPPHOVSRÄTTEN – BÖRJA MED ELEVENS RÄTT TILL SINA EGNA VERK Då det gäller upphovsrätt kan man börja med elevernas arbeten. Då förklaras upphovsrätten i det verkliga rummet. Om vi förstår att … Fortsätt läsa

Publicerat i Pedagogik, Skolorden, Strategier | Etiketter , , , , , , , , , , | 9 kommentarer

Lärare är modeller för HUR

Jag tror på min idé att lärarens görande är viktigt – vi är levande modeller för hur! Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Jag ställer högre krav på dina modeller Ide och idé Lärarens görande är en väg till elevens … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , | 1 kommentar

Lärarens görande är en väg till elevens lärande

Jag har länge skrivit om ”Teaching by doing”. Att lärande blir möjligt genom att läraren gör det eleverna ska lära. Det betyder att läraren visar och gestaltar det hur som kan vara en utgångspunkt för elevens påbörjan, elevens väg till … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten, Läraryrket och lärarrollen, Strategier, Värdegrunden | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lärarens görande är en väg till elevens lärande

Vikten av att göra listor

– Vikten av att göra listor, Anne-Marie, den ska du inte underskatta, säger en god vän till mig. – Listor? säger jag frågande, listor? – Ja, just listor, lista nu upp en massa saker som du önskar dig, säger den … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Svenskämnet | Etiketter , , | 16 kommentarer

Lektionsförslag: Lek med några ord, muntligt och skriftligt

Ta några ord ur en tidning: Börja med det muntliga. Alla elever måste få smaka på orden. Först säger vi detta – Lyckligt slut – på alla möjliga vis. Vi kan skratta det, vi kan säga det argt och bestämt, … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Svenska, Svenskämnet | 9 kommentarer