Kategoriarkiv: Verkligheten

Myten om de som spelar dataspel, så unga är de inte

Ungarna sitter vid datorerna, spelar spel. Påståenden om ungas spelvanor. Vilka är de som spelar egentligen? Och varför?   Inlägg som berör samma teman: Accept challenges John Guidetti: Ledare som är känsliga och vet vad de gör Gitarrens hjärta

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Myten om de som spelar dataspel, så unga är de inte

Undervisningen ska vara saklig

Jag funderar ofta på när vi lärare spricker och tappar det sakliga. Blir personliga tyckare. I klassrummet kan lärartyckandet hindra eleven från att greppa det sakliga. Det här är svåra saker. Den att vara personlig men inte en personlig tyckare. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Undervisningen ska vara saklig

Boktraven och smakprövandet

Jag har med mig en boktrave till skolan imorgon. Ur den ska det högläsas. Smakprovas. Jag ska ta fram några texter för lärarna att läsa högt. Ska utvärdera det sedan. Inlägg som berör samma teman: Prata läslov och lova läsandets … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Boktraven och smakprövandet

Flippat till förmån för oss alla – undervisning i hur att skriva – genom lärare och elever

Tack Malin och klass 7. Det är med glädje jag följer ert arbete, lyssnar till era röster, hör er beskriva ämnet svenska och hur ni tillsammans i klassen utvecklar er skrivförmåga och ert innehåll. Ni delar i denna film med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , | 1 kommentar

Realistiskt – elevens tankar om sitt arbete

Eleven fick till uppgift att skriva om vad eleven skulle göra med en miljon om eleven vann den. Eleven hade skrivit en rad när jag kom förbi för att följa själva arbetet. Jag såg in i elevögon som inte kunde … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Verkligheten | 1 kommentar

Det vi gör mot elever kan vi inte …

Det vi gör mot elever, ja av det vi kanske inte borde göra, kan vi aldrig göra mot vuxna. Läs det här inlägget.  Inlägg som berör samma teman: Klandra inte elever för att de inte kan – undervisa! Gör inte … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Det vi gör mot elever kan vi inte …

”Gårdagens brist och framtidens mål” – men …

Vi talar så mycket om framtiden och tar avstamp ur dåtiden. Vi måste bli bättre då vi ser på gårdagens resultat. Vi måste ge resultat och visa dem då vi ser på framtiden. Mycket sällan gör vi avstamp i nuet, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Formativ bedömning, Konsultation av något slag, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för ”Gårdagens brist och framtidens mål” – men …