Månadsarkiv: januari 2010

Kursplanernas fyra viktigaste ord!

Jag läser mina kursplaner. Nu är de inte mina kursplaner utan elevernas rättigheter. Men jag läser just nu i min ena kursplanebok. Jag har tre stycken, den ena har jag med mig då jag föreläser, den andra boken om kursplanerna … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Frågekonsten, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , , | 8 kommentarer

Bildspråkliga analfabeter

Fotografen sa något om vårt kunnande i att läsa bilder och fotografier. Det är inte så stort. Vi är kanske bildspråksoförlösta tänkte jag. Vi sätter alldeles för lite ord till våra seende. Vi skapar inte problem av ett fotografi, vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Modellerna, Svenska, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Bildspråkliga analfabeter

Fotografens ord

Att vara ett objekt i centrum är aldrig lätt. – Jag är emot centrum och för ett gemensamt fokus, sa jag till fotografen. Nu stod jag ohjälpligt i centrum. Men inte som objekt utan som ett subjekt. Det orkar jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Fotograferingen, Verkligheten, Visionerna | Kommentarer inaktiverade för Fotografens ord

Matematiken: Tiden, dimensionen och frågorna

Frusenheten i bild. Det vi ser en slags dimension. Läser i Dagens Nyheter om matematiken och människans förmåga att föreställa sig dimensioner, mer än tre dimensioner är svåra att förstå men för en matematiker en möjlighet att räkna med. I … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Frågekonsten, Matematikundervisning, Värdegrunden | Etiketter , , | 4 kommentarer

Skrivning

Det är en sak att vara inskriven. En helt annan sak att vara utskriven. Någonstans mitt i mellan blir man sjukskriven! Anne-Marie, leker med allvarliga ord Inlägg som berör samma teman: Ord och begrepp – ta bara ordet gaffel Sorteringsmekanismer … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten | Kommentarer inaktiverade för Skrivning

Tak – skydd och hinder

Det finns ett tak! Ett tak är både skydd och hinder. Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Hinder för lärande I skydd av mobilen – något om de ensamma i skolan Upprop: Var med och skriv

Publicerat i Barns rättigheter | 2 kommentarer

Leva svaren – Barnkonventionens yttersta uppmaning

Vi kan inte bara stå på barnets sida vi måste också stå för det kommande barnets sida! Så stort är vårt ansvar här och nu. Vi måste också ställa oss frågorna; Vad är ett barn? Vem är ett barn? Hur … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Leva svaren – Barnkonventionens yttersta uppmaning