Månadsarkiv: juli 2010

Osannolika tittarsiffror och lektionsförslag kring själva tanken

Postat den 18/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är ofantligt märkligt många tittarsiffror!  Jag är nu en av dem som tittat. Jag tänker hur marginell min medverkan är i statistiken. Trots det så rubbar jag den och säkerligen du också. Jag är en av 248 766 948! … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Jordklotet, Källkritik och undervisning, Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Osannolika tittarsiffror och lektionsförslag kring själva tanken

67 minuter av goda gärningar – tänk multiplikation

Postat den 18/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det är en mycket vacker begäran, önskan, vilja och tanke – den att hedra någon annan med sin vilja, intention, känsla, tanke, handling till något gott. Vi kan det alla. Det kan handla om att faktiskt bara hälsa vänligt till … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | 3 kommentarer

Rotfrukterna och jag!

Postat den 17/07/2010 av Anne-Marie Körling

De där rotfrukterna och min lek med dessa ord: Rödbeta – rödheta – mitt serveringsförslag Vitbeta – vitterbeta – mitt kunskapsförslag Kronärtkocka – kronätskocka – mitt ätochsmakaförslag Svartrot – vitkockarmössefavorit – mitt proffsförslag Majrova – åretomrotfrukt – mitt receptförslag Sockerbeta … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Rotfrukterna och jag!

Vygotskij mumlar och bagarens mummel

Postat den 17/07/2010 av Anne-Marie Körling

PRAKTISK (bageri) MATEMATIK Ja, hela söndagen (en repris från 2007) …fram till nu…har jag varit i Sandhamns Bageri… vägt, mätt upp, räknat ut, kollat grader, organiserat på plåtar…för att sedan plåta alltsammans. Det är ju praktisk matematik alltsammans. Min bror … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , | 7 kommentarer

Skrivande skriv-ande

Postat den 17/07/2010 av Anne-Marie Körling

Det vilar ord omkring mig. Och då jag skriver samlar orden ihop sig till en slags mening och en ytterlig ton gestaltar sig. Jag är nog en Vygotiskijtänkare, jag vet vad jag tänker först då jag får syn på det, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Skrivande skriv-ande

Felsäkert läge!

Postat den 17/07/2010 av Anne-Marie Körling

DN idag 17 juli 2010 har rubriken Särskoletragedin och skriver något om att särskolan kanske måste reformeras. Varje fall av felaktig särskoleinskrivning är en tragedi. Här är rapporten från Skolinspektionen. *********** Jag tänker: Skolan ska vara en rättighet för alla. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Hinder för lärande, Pedagogiska miljöer | Etiketter , , , , , , , , | 11 kommentarer

Energi och kompetens – Barnet och Vygotskji

Postat den 17/07/2010 av Anne-Marie Körling

Vygotskij beskriver om den kompetens en lärande kan erövra genom att ”låna” kompetens av den som har den. Alltså kunskapen kan lånas ut. Jag tänker att så är det säkerligen. En som kan lånar ut sin kompetens så att den … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Verkligheten, Vetenskap och teori, Vygotskij | Etiketter , , , , , , , , , | 2 kommentarer