Månadsarkiv: november 2010

Söndag är förberedelser – föreläsning i morgon

Ska föreläsa för Skolverket imorgon. Då förbereder jag mig in i det sista. Det är ord och visor i det jag tänker. Och jag tänker ofantligt mycket. Inlägg som berör samma teman: Föreläsning Skolverket och Nationellt centrum för läs- och … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | 1 kommentar

Litterär text om antidepressiva

Den ska läsas som litteratur! Ämnet är allvarligt. Det skär sig i människan. Vad är att vara människa? Hur botar vi oss? Vad botar vi oss ifrån? Hur härbärgera det mänskliga? Vad är antidepressiva? Vilka frågor kan vi ställa oss? … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | Etiketter , | 3 kommentarer

Matematikundervisning: Roliga frågor kring kor och människor

Hi hi – jag gillar kor! Jag gillar också Gotland. Jag gillar också människorna på Gotland. Jag gillar siffror. Tänk att förklara Gotland i dessa siffror, och att det är en sådan stor nyhet! Det är mycket spännande att läsa … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Lektioner och lektionsförslag, Matematikundervisning, Verkligheten | Etiketter , , , , , , , , | 5 kommentarer

Bedömningar: Jag grubblar över hur vi gör dem…

Detta grubbleri: Hur att bedöma? Jag vill gärna bedöma helheterna, delarna, och något som påverkar dessa. Jag funderar över varför de flesta bedömningar vi lärare gör sker utifrån elevernas skrivande. Vi utgår ifrån pappret och pennan! Som om det kunde … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning | 2 kommentarer

Jag vill rosa – vem ska ha rosen?

Jag vill rosa – vem ska ha rosen? Du! Så lämna ett avtryck här så jag vet att du verkligen fick den! Inlägg som berör samma teman: Körlings Adventskalender 3: ordet ordförståelse Källkritik – vem är jag som sänder? Hela … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | 9 kommentarer

Bokstäverna ramlar in lite huller om buller

som solstrålar mänskliga är bokstäverna i orden varje upplysning kan leda till något större makten vilar i hur vi komponerar bokstävernas följd vill vi gott så skapar vi ord för det vill vi försätta oss i ordkrig kan orden aldrig … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Bokstäverna ramlar in lite huller om buller

Skolutveckling: Jante borde få IG och omplaceras

Den Jante jag möter i mail och brev, de som smakat på denna kollektiva tystnad som kan råda i en skola, runt kollegior, eller kring ämnet och passionen, kring den där läraren som vill, kan och vågar utmana sin egen … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , | 6 kommentarer