Månadsarkiv: mars 2013

Vad ska utvecklas? En riktig synvända är det här!

Postat den 09/03/2013 av Anne-Marie Körling

Ofta tittar vi på elevernas arbeten, gör nedslag i dem, lyfter upp vissa aspekter, bedömer och värderar. Vad händer om vi säger att genom elevernas arbete fundera över: Hur kan undervisningen ska förbättras? Vad fanns i undervisningen av förtjänster? Hur … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Frågekonsten, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Vad ska utvecklas? En riktig synvända är det här!

Läsförmågan är världslig!

Postat den 09/03/2013 av Anne-Marie Körling

Det är en värdslig sak, säger Karlsson på Taket och sprätter med fingrarna. En värdslig sak! Jag kan min barndomsläsning. Jag kan min Karlsson på taket. Jag läste den om och om igen. Jag identifierade mig med Lillebror. Det var … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Läsförmågan är världslig!

Lgr11: Det som gäller för eleverna gäller också för lärarna!

Postat den 08/03/2013 av Anne-Marie Körling

”En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. Skolan ska stimulera lärarnas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer och lösa problem. Lärarna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Konsultation av något slag, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor, Styrdokumenten | Kommentarer inaktiverade för Lgr11: Det som gäller för eleverna gäller också för lärarna!

Tjuvlyssnade till en lärarsolskenshistoria

Postat den 08/03/2013 av Anne-Marie Körling

På tåget hem. Två kvinnor slog sig ned bredvid mig. De talade om ditten och datten. Så berättade den ena om en händelse i skolan. Jag kunde inte låta bli att lyssna. Mina läraröron är nyfikna. Läraren var förmodligen lärare … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Tjuvlyssnade till en lärarsolskenshistoria

Jag minns mina elevers läsning

Postat den 08/03/2013 av Anne-Marie Körling

Barn och läsning hör samman med demokrati. Detta svåra ord som betyder förhållningssätt och möjlighet, skyldighet och rättighet. Jag tänkte alltid på demokrati då jag tänkte på mina elevers läsning och på mitt arbete som lärare. Hur underbart var det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Jag minns mina elevers läsning

Barns läsning?

Postat den 08/03/2013 av Anne-Marie Körling

Jag skrev en gång i en bok: Vad barn ska läsa har i all tid diskuterats. Diskussion om passande litteratur för unga människor är gammal och bottnar i uppfostringsidéer och syn på barn. Debatten har pendlat mellan nytta och nöje … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Barns läsning?

Föreläst om läsning med läsambassadör Johan Unenge

Postat den 07/03/2013 av Anne-Marie Körling

                    Det blev två brandtal för läsning, bibliotek, läsundervisning, böcker, bibliotekarier, skolans betydelse och roll för läsning, skolbegrepp och demokrati. Vi föreläser ihop igen i april. Om samma sak.   Inlägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Kommentarer inaktiverade för Föreläst om läsning med läsambassadör Johan Unenge